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600字 初三 记叙文时光流逝,岁月匆匆。一转眼,我步入了一个新的起点——中学。中学,对于我来说是陌生的,迷茫的。而就在这种环境中,大大小小的考验正向我走来。上中学了,起床时间自然也需要“变化”。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。相比较小学的起床时间,那可真是“小巫见大巫。”早晨,我必须6:15就得起床整理,这其中
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600字 初二 记叙文昨夜下了一场暴雨,很大很大。不仅有轰响的雷声,更有耀眼的闪电。大雨打在地上的声响一直到半夜。我以为今天肯定是个风雨交加的日子,但今早开门一看。天虽有些阴沉,但却没有雨点落下。晨风吹过,挂的脸有些冷,但又与往常的清晨没多大差异。若不是地上还有些小水洼,我甚至要怀疑昨夜的那场雨是不是真的。仔细一想,这样
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600字 四年级 记叙文考验是什么?考验就是挫折;考验就是跌了一个跟头,爬起来就是了;考验就是手指扎了根刺,拔出来就是了;考验就是走了一段弯路,转回来就是了;考验就是吃了一根鱼刺,吐出来就是了;考验就是摔了一身泥巴,擦干净就是了。记得那是在五年级的开学初,我们进行了为期四天的军训,这对于我们这些每天衣来伸手,饭来张口的小皇
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600字 五年级生活需要考验,要经过一次次考验,才能成功。记得一年级时的第一次考试,我非常紧张,前一天晚上一夜没有睡好,心里一直在想:明天要考试了,该怎么办,装病吧,又怕被妈妈发现;去考试吧,考砸了怎么办?虽然提前复习了,但是很可能不理想。第二天一大早,我早早地起了床,吃早饭时,妈妈看到我的脸色不太好,关心地说:“
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600字 五年级今天,老师带来了一瓶好吃的盐津橄榄。我们一见个个馋的直流口水。“这可不是给你们吃的呦,这是我们今天活动的道具。”老师笑着说。随后,老师把美味的盐津橄榄放在凳子上说:“如果哪个同学把这盐津橄榄吹倒,我就给他一个橄榄吃。”同学们为了吃到好吃的橄榄,一个个跃跃欲试。首先,一个女同学上来大显身手。只见她深深
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600字 初二 记叙文今天是星期六,在这个本应当在家休息的日子里,我却背着沉甸甸的书包,奔向我的第一个目的地——那个数学补习班所在的脚室。这是一个极平常的下午,老师在讲台上忙碌地讲着课,我也无聊地记着笔记。我忽然想起了什么事,把手伸进口袋一摸,才发现忘了带钱,不由的有些烦躁。我本来答应表弟今天要为他买一件小玩具作礼物,我
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600字 五年级在我们的人生中,往往会遇到各种各样的困难。也许在我们的人生旅途中会摔跤,在遇到难题会有纠结,但是人生就是这样,往往会遇到各种各样的困难,这是很平常的。在成长中,我们要懂得去克服困难,而不是去抱怨,因为在成长是有了困难,才让我们生活过得多姿多彩。有一天,上网球课。朱老师走来说:“今天我们来跳长绳。”操
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600字 六年级生活中,有时看似令人讨厌的东西,却是生活中必不可少的,那是对你的一种考验。从前,有一个农夫,他天天盼望着上帝的到来。终于有一天,上帝来了,他恳求上帝让他的麦田一年没有风雪、干旱、蝗虫……上帝起初不肯,但经不住农夫地苦苦哀求,便答应了。那一年风调雨顺,农夫的麦田收成也多了好几倍。可当他惊喜收获时,却发
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600字 六年级麦子,是会经过许多考验的。有些人看到金黄的麦田时,会想:麦子比我们人类幸福多啦,才短短的六个月,就变成了这么美好的麦子,成长过程中也不会受到任何考验的。可是谁会想到麦子也是受到过种种考验的呢?麦子是从一颗微小的种子生根发芽的,变成了一颗绿油油的麦苗,在受到虫害、风雨、烈日后,变成了一颗绿中带黄的麦子
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600字 五年级 记叙文失败是不可怕的,可怕的是没有勇于尝试,只要尝试了,就可以从中汲取经验,这样,成功不远了。那次我是从自行车是汲取的力量,想必,大家对自行车一定有所了解,不就是两个轮子嘛,有什么可考验的?不,奥妙就在这两个轮子上。两个轮子的东西我们可接触多了,最简单就拿——溜冰鞋来说好了,在溜冰鞋上我可下了一番苦功,虽