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600字 六年级我记得小时候我很内向，在幼儿园里做期末总结的时候都不怎么出声。上小学后回答老师的问题也总是声音很小，三年级的时候何老师让我去名生讲堂做一堂关于美术的演讲，让我变得勇敢坚强要从那段时间讲起。离演讲只有三周时，我已经做好了PPT，只差串演讲内容了。其实这些都是平时我接触的东西，运用起来很熟练，但是要叫我
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600字 高三 议论文看，山间的花，闻风中的香，很快显示出我自己心中的寂寞。为什么？我的天塌了，为什么？她不听我的诉苦，为什么要总是我来解释。难道……虽然我不知道她想要表达什么！但是当时的我确实认识到了这些不该出现的问题。花坛中总有斜方草，它不是因为草自身长得狭隘，它也不是因为他嫉妒其他花儿对自己有什么物质方面的阻挡，这
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600字 六年级 读后感当你一个人流落荒岛，独自面对一切不熟悉的环境是，你会怎么办？是坐以待毙还是以勇敢的心去面对？这时你的心中是否会出现这样一个名字“鲁滨孙”。那位以勇敢的心战胜困难的英雄。这是一部小说，同样也是一种精神，那么就让我们走进书中一起去品味文中的哲理。《鲁滨孙漂流记》这篇文章的作者是英国著名作家笛福。这篇文章
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600字 六年级 读后感在19世纪，世界上有一个盲聋哑的女作家，她被誉为“人类意志力的伟大偶像”。她，一个来自美国的伟大作家，她就是——海伦·凯勒。谈到海伦·凯乐，大家第一个想到可能就是《假如给我三天光明》吧！这部著作可能是一本好书，这本书是一个人的奇迹，也是所有人走出困境的方向和信心，它使所有看得见光明的人能够重新领悟到