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600字 六年级 散文感 受今天，是我们（领袖营的朋友们）在警校六天里的最后一天，在这六天里，我认识了许多朋友和可亲的老师，我们一起训练，一起玩游戏，说笑话，因此，给我留下了深深的印象。先从第一天开始说起吧，上午，老师带我们分配宿舍，教我们站军姿。下午，老师开始教我们稍息、整理着装等动作，让我感受到了像军人一样的气势。晚
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600字 初三 书信“它一定温馨，永不改变！”??题记“家”这个词似一阵春风，温暖人心，似一缕阳光，普照心田。“家”多么温馨的字眼，当风雨来临时，它变成了一堵墙，为你遮挡一切；当挫折压住你时，它又似一双大手将你搀住。而在那天……“你上哪儿去了？”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿！”我敷衍道，匆匆进了房间。说实话，这时的我，
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600字 四年级雁过无痕，岁月无声，流水无情，风过亦无形……纵观历史潮流，辉煌、昏暗中多少风流人物曾百般潮起潮落，时而平步青云时而跌落千丈。无言中，被他们的事迹所震撼，心情为之激动。当盼来了凝结着凄凉的夜的那一刻，几丝凉风微微浮过，她悄悄的，携带着秋的脚步，面带着秋天的微笑挥挥手，告别了夏日的枯燥。透过皎洁的月光，
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600字 初一 散文节日像流水，毫不停息地流着，从远古流到现在，又将从现在流向未来……——题记我感激你，节日，因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐；我感激你，是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵；我感激你，是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味！有了感激，就要尽毕生之力回报！你是水，滋润着我这
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600字 初二 散文只有在暗夜里才能感受那种音符，突然奔出倾涌让你有一种未名的心悸，一下子进入你的心里，捕捉到那一瞬间的幸福，于是刹那间让你的泪涌上心头。我喜欢这个纤弱的或者说是病态的，更象是诗人的钢琴家。勃拉姆斯太内敛了，我体会不到那种生活的幸福感；柴可夫斯基过于忧伤，听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头；李斯特他
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600字 初一 散文如同蜜糖般甘甜，幸福的感觉是美好的；如同山泉般惬意，幸福的感觉是欢快的；如同阳光般灿烂，幸福的感觉是温暖的……幸福到底是什么？幸福是一种感受，一种体验，一种知足与付出；幸福是简简单单的生活，是一股流动的空气，稍微用心留意，幸福其实就在身边。幸福是亲情的火花。当你沉浸在题海之中，不知不觉已熬到深夜，不
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600字 六年级 记叙文母亲的爱从我们来到这个世界上，就不曾停过。无论我们身在何处，她的爱总会陪伴在我们左右。米尔说过：“母爱是世界上最伟大的力量。”妈妈把最无私、最博大、最圣洁的爱，沉浸与万物之中，充盈于天地之间。因为孕育我们，母亲牺牲了自己的青春；因为哺育我们，母亲牺牲了自己的梦想；因为教育我们，母亲牺牲了自己的一生。
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600字 初一 记叙文也曾见过秦淮河的妩媚，也曾见过苏州河的秀丽，也曾见过珠江的柔美，也曾见过漓江的旖旎。但最难忘的还是长江的浩瀚和壮阔！长江是中国第一长河!是世界第三长河，仅次于尼罗河与亚马逊河。水量也是世界第三。长江是我们的母亲河，我因家住在庐山区，所以无法了解长江，但是有一次妈妈带我去长江游泳，我才认识了长江。其实
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600字 六年级 叙事幸福像一束温暖的阳光，在清晨洒满人间；幸福像一阵清新的空气，每时每刻荡漾在你身边；幸福又像一丝丝轻柔的风儿，在你没觉察的时候飞来……每个人都是幸福的，生命之中，幸福无处不在，只要你细细地去品味，你就会发现，幸福的内涵原来是如此丰富多彩：获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦
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600字 高三 议论文幸福也需要感受吗？是的。人们在日常生活中感觉到甜味，感觉到了苦味，感觉到了……但是，人们却常常感觉不到幸福。失业者抱怨没有工作，农民抱怨地里的活太累，学生抱怨作业太多，干部抱怨工资太少，乞丐抱怨施舍的人太小气……于是，人们往往脸红脖粗，常常满口皆“国骂”，却很少发现幸福就在身旁。幸福就在身旁吗？的确