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600字 六年级 说明文大自然是人类的好明友，风雨雷电，日月星辰，彩虹日晕，晚霞朝晖……每天都为人类的生活，甚至生存都起着重要的作用。花草树木，兽鸟鱼虫……人们无时无刻离得开它们。你知道吗？我就是大自然中的一员--风。风--一个日夜与人们相伴，却不引人注意的家伙。说我小，确实是，我轻轻地一吹，就会撞到硬的东西上，撞得头破血
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600字 五年级哈！朋友们，我叫风。你问我从哪里来？嘿嘿，我是因为云的冷热不均而产生空气流动形成的，是不是很神奇呢？我温柔的时候，常常和太阳婆婆一起帮助大家吹干衣服，太阳婆婆亮出光芒，如同碎金一般照在衣服上，我只需要用力吹口气，衣服就飘飘荡荡的，一会儿就干了。我还被邀请和孩子们一起做游戏。儿童把风筝轻轻放起来，我只
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600字 六年级我是自然界的一员。春天有我，夏天有我，秋天有我，冬天也有我。只是每个季节的我都不一样。你们能猜到我是谁吗？哈哈，没错，我就是风。我是一阵春风，我轻轻地掠过地面，将小草从梦中唤醒，或将它们从泥土中拔出。花儿们看见我，便不再低头、害羞，都昂起头向我微笑，大树伯伯的脑袋不再光秃秃，长出了几根头发。河面被我
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600字 六年级 记叙文假如我是风，在四季的脚步中换上一件件美丽的衣服为人们带来幸福。春天，我会穿着绿色的衬衫，踏着轻快地脚步，凡是我去过的地方，河里的冰雪融化了；花园里的小花竞相开放，争奇斗艳；岸边的垂柳也梳妆起自己那细长的长发。小朋友们换上春装和我一起在山岗上唱歌跳舞……我将暖流吹向人间，点绿柳芽，染红 桃花，人们纷纷
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600字 初一 记叙文假如我是风，那么天地间一定因为有了我这一阵风而变得绚丽多彩！假如我是风，我一定是一阵微风。不论是春夏秋冬，还是酷暑严寒，都有我的存在。当小孩子们在田里玩耍，头上出现丝丝细汗时，我便化作一缕轻柔而纯洁的风。拂过他们的脸颊，掠过他们的额头，吹走他们的汗水，带给他们清凉欢乐的笑声。当父母在烈日炎炎的夏日做
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600字 六年级现在我是风了。春天到了，我带着满心的愉快从天上下来，我来到了小溪边，把柳树身上的积雪清理干净，我又到了孩子们的窗前，风铃叮咚叮咚和我打招呼呢！我到草地上尽情的舞蹈，万物复苏，春暖花开，我吹得小草伸出了小手挠痒痒，吹得花儿直打喷嚏，玩的正高兴时只听到春雷滚滚来了，雨在我的吹拂下上下飘摇，若隐若现。一眨
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600字 初一 想像作文E度网专稿 未经允许不得转载我是谁呢？我，当然是人们都熟悉的，也经常接触的：风。我和我的兄弟姐妹们一年四季都经常光临人间，但是人们却给我们分别取了四个不同的名字：每当我们春天光临人间的时候，人们就给我们取名为：和风；当我们夏天给人们送凉爽的时候，人们就叫我们：熏风；秋天奔向人们的时候，人们就轻轻地叫