-
600字 四年级 叙事夏天的晚上，我总能够听到草丛里传来许多昆虫的叫声，就像一个乐队在进行一场交响乐的演出。爸爸告诉我那是蟋蟀在演奏。我想这样好的歌唱家应该跟他们会会面。于是，一天，我趁爸爸有空，请他带我去捉几只蟋蟀来养养。爸爸同意了。等到傍晚，天色渐渐暗下来，我们才出发了。我们踏着月光来到一片荒草地里。远远听见蟋蟀们正
-
600字 三年级一个秋风习习的晚上，我和妈妈带着一个小盒子，提着一根小木棍，拿着一包餐巾纸和一个手电筒，一起去抓蟋蟀。我们顺着蟋蟀优美的歌声，寻找它们敏捷的身影。但是这些小家伙们特别聪明，一听到动静就马上停止了歌唱。我们沿着小河边，一步一步地找，又沿着茂密的草丛，一步一步地看，还沿着树干，一圈又一圈寻觅。正当我们打
-
600字 四年级 记叙文我是一只可爱的小蟋蟀，我有一栋宽敞又舒服的房子。我快乐地生活在我的房子里，已经将近一年了。我的邻居有甲虫先生、蝴蝶妹妹、还有住在门前那棵又高又直的大杨树上的喜鹊一家人。夏夜，我们这些好朋友们会经常在我家门前的平台上一起玩，真是开心！朋友里面只有甲虫先生到我家里做过客，它对我的房子赞不绝口，这不，今天
-
600字 初一 叙事唱完最后一首曲子，蟋蟀切斯特给人们到了谢，又来到马里奥一家给他们到了谢，和老鼠塔克，猫儿哈利相互拥抱了一下。在人们的目送下告别了纽约时报广场。在火车上，切斯特在幻想着自己的家乡变了没有；同伴们呢？想着想着，便不由自主的睡着了。后被阳光催促着醒来，一醒来，便看到了自己曾在纽约每天都梦寐以求看到的画面。
-
600字 五年级 记叙文蟋蟀在马里奥等人的帮助下，终于踏上了回故乡的路。蟋蟀回到故乡，乡长公鸡和其他动物早已在乡上的唯一一条沙土大道上欢迎他了。为什么大家会知道蟋蟀今天会回家和他在纽约很出名呢？原来是喜鹊告诉他们的。乡长公鸡笑眯眯地对蟋蟀说：“蟋蟀老弟，你真有本事！你是回来支持家乡的建设的吧？”蟋蟀没说什么，因为他很了解乡
-
600字 初三我是一只蟋蟀，几个月前我还在小镇的田野里唱着唱歌，那时候蓝天白云就是我的舞台，太阳暖暖的，风柔柔的，那里有我的小伙伴。正当我们在兴头上，突然一个人发现了我们，它将我捉了回去，我原以为他是看上了我的歌喉，想将我带回去给他唱歌，可谁知……当天我就被带离了那个小镇，那个人将我放在一个瓶子中，我逃不出去，只
-
600字 六年级 记叙文在五年级学过一篇文章，是描写蟋蟀的，我这篇没有它细致，只是略略地观察了一下。还没等我观察细致，蟋蟀早已钻进了它的新住宅，一点也不给我面子。这件事还要从星期日说起我和几个小朋友玩游戏。看见沙地上的沙子，我突然想起老师说的土地沙漠化的危害，便下决心要改变沙地的沙漠化，实现我的理想：让所有沙漠化的土地都成
-
600字 三年级 读后感它被称为充满有爱与温情的经典之作。这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界，受到各国读者的喜爱。一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里，从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠，以及爱它的主人玛利欧。他以他的音
-
600字 五年级 叙事欢迎同学们向朋友推荐本站三年级的时候，自从我们班转来了一位新同学后，我们班的霉运就开始了，你可知道，这位老兄是出了名的“捣蛋大王”。不信？你就来瞧瞧！“捣蛋大王”真名叫黄帅，可他并不帅：胖乎乎的脸，黑得像煤一样。时间一长，同学们把他的真名都快忘记了，大家更喜欢叫他“蟋蟀”，因为他还真像蟋蟀一样令人讨
-
600字 六年级 读后感友情是一种味道，能让孤独的回味无穷；友情是一种快乐，会在你困难的时候伸出援助之手；友情更是一种温暖，足以感动这个冰冷的世界。我介绍的一本书就是——《时代广场的蟋蟀》。这本书的内容丰富多彩，主要讲了：蟋蟀柴斯特因贪吃条进了一只野餐篮里，被带到纽约最繁华的城市——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运