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600字 六年级 议论文这个周五的周记，老师在黑板上写下题目——《做人要……》，见到这个半命题题目，我想起凉茶“和其正”的一句广告语：“做人要大气！”大气是稳重，沉静，执着，坚韧不拔。大气是坦然面对生活的困难，在困境里不停止自己追求的脚步。大气的人不贪小利而失大节，保持内心的大原则，他们看似糊涂，但内心堂亮，他们懂得忍让，
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600字 初一《 大气or小气 》 《这是我的随笔记，so字数不是太多，望大家谅解…………。》 大气的“大”字是三笔画，小气的“小”字也是三笔画，为什么差距就那么大呢…………
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600字 初二 叙事我们身边随处都有科学，只要细心观察，就会发现。今天，我在网上看见一个关于“大气压力”的实验---“纸能托住水”。这么神奇?于是，我就动手做起这个实验来。我取出一只玻璃杯﹑一张纸片和一个塑料盆。我在杯子里装了一些水，用纸片盖住杯口，把玻璃杯倒过来，放开手。可是水一下就冲了出来，流到盆中，纸片也被冲走了
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600字 六年级今天，在上语文课时，张老师拿着瓶子、盆子、几张小白纸走上了讲台，同学们都不知道老师葫芦里卖的什么药，接着老师神密地说：“今天我们一起来做一个科学小实验——神奇的大气压力。”同学们听了欢呼雀跃，有的踩在凳子上，有的踩到桌子上，有的围上了讲台。实验开始了，老师左手拿起空杯子，右手拿起小纸片，把纸封在杯口
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600字 初三 议论文在这么大的一个世界里，有很多不同性格的人，大度和小器就是其中两种截然不同的人，大度量的人拥有包容的心；反之，小器之人有的是无法看到人间之美的心。从这两者之中，可以学到人生的道理，也能让人明白宽恕与忍耐的重要。雨果曾说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”如果我们拥
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600字 六年级 书信致深圳市环保局：局长好！我是梧桐小学六（2）班的一名学生。在此，我呼吁并提出建议，望您采纳。梧桐山是一个山清水秀的地方。无论走到哪，映入眼帘的都是一些高低不平的山峰、郁郁葱葱的树林、还有人山人海的游客们。梧桐山的空气是多么清新，但是有太多城市的空气被污染了，为此，我十分担心，因为我不想看到美丽的梧桐
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600字 六年级 写景调查人：莫楚莹调查时间：2013年11月15日调查地点：深圳市罗湖区梧桐山调查对象：梧桐山的大气资源据说被污染了的空气可以把人杀死，这不是吓人的话，而是一个真实的事情。1952年12月5日，一场浓雾笼罩着伦敦，空气中的污染物与雾混在一起，彼此产生化学反应。4天后污染浓度增强了10倍，毒性加强。12月