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600字 六年级 叙事“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子
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600字 六年级 叙事“走，我们去抓蜗牛吧！”我对梦宇说。“好呀！”梦宇高兴地答应了。“你从那边找，我从这边找。”吩咐完之后，我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟，终于，我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子
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600字 三年级我家里养了一只小蜗牛，现在给大家介绍一下。小蜗牛有一个小小的，很坚硬的壳，壳下面有着柔软的身躯。这个身躯虽然很柔软，但是它能顶起它那坚硬的“小房子”到处游山玩水。它的头上有两对“小天线”，其实，这两对“小天线”就是它那能干的触角。这能干的触角就像人们的鼻子和盲人的拐杖，这两对触角分别是长触角和短触角
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600字 六年级 童话森林里正在举行四年一度的运动会。虽然小蜗牛已经尽了自己最大的努力，可还是输掉了比赛。小蜗牛垂头丧气的回到家问妈妈：“妈妈，为什么我们一生下来就背着这又重又硬的壳？”妈妈回答道：“因为我们身体里没有骨骼的支撑，只能背着这硬壳爬行，我们不像毛毛虫或蚯蚓，毛毛虫它能变成蝴蝶，天空会保护她，蚯蚓会钻到土地里
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600字 四年级大自然是一个神秘无比的世界，常常会有许许多多有趣的现象等待着我们去发现，去探索。星期天的下午，我和小伙伴在小区里玩，玩累了，我便坐在椅子上休息，突然，我看见了一只小蜗牛驮着重重的壳正在菜叶上悠闲的散步。咦？它爬过的菜叶上，为什么会留下大大小小的洞？它爬行时，身后那条“银带子？”又是什么呢？一个个问号
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600字 三年级下过一场倾盆大雨，湿哒哒的，我家的花坛里来了一位特殊的小客人——小蜗牛。我小心翼翼地将它放在手心，把它带回了家。我又迫不及待地找了一个玻璃盒，里面放了一点水，给它按了一个温暖的家。过了一会儿，小蜗牛慢慢地伸出了它的尾巴，接着伸出了布满皱纹的身体，最后探出了胖乎乎圆嘟嘟的小脑袋，它的触角也跟着慢慢地伸
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600字 四年级我养了一只可爱的小蜗牛，是去年夏天，在乡下婆婆家的菜园里遇到它的，于是它和豌豆苗一起被带到我们家。因为他来自妈妈的家乡，所以我们特别喜爱他，为他取了一个名字叫“小小”。小小看上去应该属于“少年时代”，他的身体是肉粉色的，壳是螺旋形的，颜色是淡淡的土黄色，上面有一些黄色和黑色的斑纹，像一颗颗宝石镶嵌在
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600字 童话春天到了，桃花开了，山顶上的小刺猬打电话给山脚下的小蜗牛，邀请他赏花。小蜗牛一口答应了，愉快地出发了。一路上，小蜗牛慢慢地爬行。他想：我会不会太慢了？小蜗牛用尽全身的力气爬，还是没有快起来，爬着爬着，小蜗牛看见急忙赶路的小兔子，便友好地打招呼：“你好，小兔子！你去哪里呀？″“我去小刺猬贝贝家赏花。”
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600字 四年级 叙事下周三就是期末考试了，同学们都玩万分紧张，都在忙着复习。脑子里装的全是习题。在家里复习，在学校考试。同学们脑子都快炸了！今天，老师终于开恩了，给我们举行了一个放松的活动——蒙眼画萌萌哒的小蜗牛之男生女生大PK！比赛一开始，老实说让男生女生个选择了一位“画画才子”上场。男生们像炸开了锅一样，议论纷纷，