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600字 六年级诗歌的乐章，静静流淌，滋润心田。我穿越这千载悠悠的岁月长河，去与你相见，只为懂你。——题记雪中送友这年冬天，满目萧瑟，落雪茫茫。你与友人在路上并肩行走，天空昏暗，烈风狂啸，你无语话凄凉，愁绪难掩，一声长叹。友人亦是伤怀，眼中流泪不止，心中无比苍茫。友人之情谊，好比这风雪交加，说长可无止尽，一夕分别却
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600字 初一春夜，浮风，雨点。深夜，我被敲来的雨点惊醒。望四周，漆黑一片，伸手不见五指。打开窗，触摸着丝丝雨风，一阵凉意涌向心头。于是，这雨，这风，引我无限的遐想……情意绵绵午后，江边，渡口。一丝微风透过船梢，拂过一张感动的脸。午后，蒙蒙细雨初停。刚要踏上归程时，忽闻岸上踏歌的声音，原来是友人放下公务，特意来为
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600字 初三 写人其实，爸爸，有很多很多的事情，我都看得明明白白。或许你们会觉得我什么都不懂，或许你们会觉得我还没有真正长大，但你可能还不知道，我已经知道你的腰不好了。医生的劝告，你的痛苦，那一针针扎入后背的剧烈疼痛，妈妈发红的眼睛，奶奶小心翼翼的问候。我懂了。爸爸，我看见了，被藏在柜子里医生的处方，妈妈在房间里帮你
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600字 初二 记叙文红灯，是我们生活中熟悉的东西，它让我们停下脚步，维持交通。红灯在人们眼中并不是什么好东西。因为绿灯为人们节省了时间，黄灯时踩一脚油门说不定也就过去了。可红灯就像一个严厉的守卫，决不让你同行。如同有人考试不及格，也会被说成“开红灯”，可见红灯的无情。红灯固然无情，却也是生活的一种调剂。我不禁想起六年前
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600字 初二 写人同学们，在生活中，必定有许多人给过你帮助，给过你关怀，给过你温暖，给过你爱。对于他们每个人，你一定会有独特的感受吧！我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被拨动。老师的眼神，其实我懂；妈妈的唠叨，其实我懂；同学那温馨的鼓励和劝告，其实我也懂；自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事。其
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600字 初一 散文红岩精神，是什么？我轻轻的问。问巍巍歌乐上的青松；问滔滔嘉陵上的浪花；问手中厚重的书；问身边的人……红岩精神是那画舫南湖上的一圈圈涟漪，荡漾在红军战士的心里，才有了抗战的胜利；红岩精神是那印在雪地里的脚印，落在了人民的心里，才有了夏天甘凉的露水，冬天温暖的大衣；红岩精神是一颗闪闪发亮的红星，是夜行路
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600字 二年级 抒情她曾经也是年轻貌美一枝花，他曾经也是不爱唠叨爱漂亮的小姑娘。可自从我出生，她变唠叨了，她不再像以前那样爱美，她把所有的重心都压在了我的身上。她就是我亲妈，我爱她。妈妈，其实我懂你的唠叨。我知道你想让我成为更加优秀，更加完美的人。我知道因为你爱我所以你才一次次的对我说同样的话，一次次的激励我，给我压力
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600字 初三翻开历史的卷轴，一幅幅历史往事展现在眼前。随着时间的推移，最终一座青冢定格在我的眼前。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”你向皇帝请命去与匈奴联姻，使得两地边境再无战事。世人皆知你功比卫霍，但他们却不懂你，不清楚你内心的苦楚，不知道你在塞外沙漠里是如何的想家。貌美如花，沉鱼落雁的你啊！骨子里的那份高
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600字 五年级 叙事妈妈，我知道，在您的心目中，我仍然是儿时的那个傻气而又天真的小女孩。其实，您知道吗，我已经长大了，我已经读懂您对我的心意了，已经懂您对我付出的爱了。我依旧清楚地记得，那是初夏的一个异常晴朗的早晨，天空湛蓝万里无云。我津津有味的吃完了妈妈精心为我准备的丰盛早餐，背上书包准备去学校，可是刹那间天空中乌云
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600字 初二 记叙文“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”你的壮阔，我早已深领，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”你深含其中的道理，我已渐渐明白。一泓清泉，滋润着一个个鲜活的生命。直到有一天，我听到了你的叫喊。河边，我正在散步，一对学生浩浩荡荡的从我面前走过，我只的避让，手中的零食多的数不胜数，正在大快朵颐。我沿