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650字 初三 记叙文获 奖苏恒我是一个胆小怕事的小男生，上课都不敢站起来朗读课文，因为这事老师还找妈妈谈了好几次，我也因此失去许多表演的机会。每当看到同学们得了“讲故事大王”、“诗歌朗诵小明星”等等的奖状，我羡慕极了，希望哪天自己也能上台向大家展示一下自己的才能。真巧，学校要在圣诞节举行英语讲故事比赛，看到大家踊跃报名
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650字 初一我以前没获得过什么奖，尤其是班级里的奖。不过我运气不错，一上初中，我就碰上了一个奖：进步奖。那天是返校热，老师照常给本学期表现好的同学发奖。什么学习优异奖，热爱劳动奖，关心同学奖等等。这些我想都别想，那时我真希望老师能给我发个安慰奖也好。这时老师开始发进步奖了，“王立，进步奖，陈中，进步奖……”我想
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650字 六年级记得我上小学二年级的时候，老师让我参加第二届“汇科海尔杯”青少年艺术风采展示大赛。因为我天生活泼好动，所以我第一个报了名。希望能在这次大赛中一展我的歌喉。报了名以后，我又犯了难。我唱哪首歌呢？我会唱的歌很多，有的熟练，有的不熟练。后来，经妈妈的指点后，我选择了既活泼又适合我唱而且是我唱的最拿手的儿童
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650字 四年级 记叙文“获奖”风波江苏徐州贾汪区建平实验小学张硕邮编成功就如甜蜜，可以给人来喜悦，快乐，增长见识。但是一次意外的获奖成功却让我明白了许多生活的道理。事情的起因还得从我家电脑开始上网说起。妈妈为了提高我的写作水平，避免平时上网玩游戏上瘾，特意教我上了一个免费的，并给我注册了会员。妈妈把我平时写的一些作文加工
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650字 五年级 日记数学作业本“叮铃铃”，上美术课了。我犹豫着该不该做数学作业。我瞟了一眼，几乎所有人都在做作业，包括赵舒扬。赵舒扬是班长，反正他也在做作业嘛，哈哈有靠山了。于是我又提起笔，快速地写起来了。一路顺风，一直到上课铃响了都没事。这时，一个黑影无声无息的闪了过来，是蔡老师！我停住笔，只见他抽走了作业本，叠在了
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650字 六年级 叙事我能够获得这个奖项，离不开支持我的母校，对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个
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650字 四年级在我们的成长过程中，有时表现得出人意外的好，当然奖励就会随之而来，那种得奖时令人激动的心情，至今都还让我感到快乐！也是上一学期的期末考试，考完后我闷闷不乐地回到家，因为该死的科学和外语又考差了，有好多的题心里都没有底，是是而非地就交了卷，其实一两次考差了也没有什么大不了的，关键是考差了一连串的事情就
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650字 初一 叙事各位老师、各位同学：大家好！我叫高昂，是孝感市大悟县礼山学校七年级3班得学生。刚刚成为一名中学生，就有机会参加全国性得作文比赛，我很高兴，就以“分享”为话题，写了一篇《快乐得诞生》参加比赛。我估计我得作文能够获奖，但没有想到能够参加全国得总决赛，更没有想到能够走进人民大会堂领奖。我自信，是因为我自九
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650字 六年级 记叙文两个星期前，我被同学遴选为班级华语演讲比赛代表。当老师告诉我这个天大的好消息时，外婆感到又喜又忧。喜的是，班上同学都信任我，愿意给我一次表现的机会；忧的是，我从来没有上过台，也没有演讲的经验，深怕自己不能够胜任。回家后，我拟定一份演讲稿，然后马上对着镜子练习台词。偶尔，妈妈也会从旁指正我的错误，而我
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650字 一年级 叙事记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事，然而那段激动人心的经历，却时常浮现在我眼前，激励着我不断奋进，再创辉煌！那是六年级时再平常不过的一个周一的早晨。我带着未玩痛快的沮丧走进校园。慵懒的早读课过后，我迷迷糊糊地来到操场参加早会。风捎来了玉兰花的清香，让我渐渐清醒过来。此刻，校长正长篇大论地发表着自己的