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650字 六年级 叙事“咣——”一个同学一拳砸在了饮水机的空水桶上，直把空桶打得晃来晃去。“可恶，又没水了！”同学怒气冲冲地叫道。 现在正是体育课后，这位同学为了抢水喝先冲上了楼，他见没水了，只得悻悻地回到了座位。“呯”大门被撞开了，几个同学手中拿着“机关枪”——水杯，正抢着上“战场”。“呀呀呀，还有一点！”一个同学摇着
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650字 六年级 读后感罪恶的利益链我在书上看到这样的一幅漫画：一只大鸟愤怒地指着画在一块板上的鸟笼与弹弓，而鸟窝里的小鸟们则疑惑地叫着，仿佛在说：“为什么要小心这个东西呢？”这幅漫画的名字叫《一定要小心》。鸟儿，这个庞大的群体，为地球做了巨大的贡献：啄木鸟为树木去除害虫、犀牛鸟帮助犀牛清理皮毛中的寄生虫、燕子为水稻抓去稻
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650字 初一 抒情散文纠结不清的利益——题记镜头一：有人在打架，我聚精会神的观看，哦！原来是一个女生和一个男生发生了一些口角。再一看原来是我的死党于嘉翔和一个陌生女子打的我本来想帮帮于嘉翔，可是转念一想对方可是个女的，于嘉翔自己应该招架的住吧，于是我在旁边观看了一场“拳击赛”等老师来了他们才停，下课后于嘉翔说“刚刚为什么
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650字 六年级 议论文司马迁有一句话说：“名节重泰山，利益轻鸿毛。”可按现今社会的情况来看：“利益重泰山！”谁会去在乎名节呢？这件事要举例子的话不一定从社会上的大局下手，我们身边处处皆有。但往往都会被忽视，因为这类事实在是太平常了。就拿我们开校运会的时候发生在班上的一件事来说吧：同学A是他们班的全能选手，只要是他参加的项