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650字 初三 记叙文早上的光灿烂的照着我的脸，窗外的小麻雀正在唧唧喳喳叫。关上了闹钟，我伸了一个懒腰，大声说：“我的课余生活来到了!”打开电脑，放开音乐，我的一天就开始了。洗漱完毕，我整理好衣服，准备和妈妈开始一天的行程。第一站——陪老妈逛街。我这个妈妈，什么都好，就有一个大缺点，那就是一看起衣服来就没完。自己有舍不得
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650字 高三 议论文他们是行吟溪畔的簪花隐士。“采菊东篱下，悠然见南山”是他们玩乐田园的志趣。他们是为民请命的佩笏国士。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是他们为百姓的呐喊。 君生我未生，我生君已老。他们不同的追求成就了他们不同的成功，我虽然不能同你们一道吟诗作画，一道为天下苍生，但是我愿意随着你们的足迹，以我的方式来构建自己
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650字 高一 散文给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至
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650字 高一 散文未来是白纸，时间便是墨水，等待我们去涂抹。不论白描，还细描，是工笔花鸟，或是水墨山水，是中国风骨，或是中西合璧，都等着我们去创造。记得有一本书《我的成功可以复制》，争论颇多。的确，万事万物都在改变，时间在向前奔跑，看似在“我”的时间里，强行插入别人的“子丑寅卯”，显得那么不搭调。但同时，许多事并未随
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650字 初二 记叙文没有任何一个成功，是一挥而就，都是通过反反复复的实验，无数的失败以及几千个日日夜夜的时间所造就的。从某种意义上来讲，没有时间的积累，就不会有伟大的成功。我也不例外。昨天，我去诺丁汉大学参加了水火箭比赛，本以为一个星期前制作的二级水火箭可以有不俗的表现，但是，结果却让人大失所望。初到场地，我们小组就开
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650字 四年级 说明文我的时间秘书不是人类，而是人类发明的电子产品──“电视”。电视秘书来面试的时候，我发现它是我一生中最大的助手，不到一小时它就被我录取了。每天看到电视我就高兴，电视当秘书虽然没有太大的用处，但总比妈妈在旁边碎碎念好。光是看电视在演什么，我就知道大约几点了，比时钟还管用。看电视看到无聊我就可以上去写功课
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650字 初一 散文空闲下来，才会发现时间的奢侈，流过的抓不住。每一分，每一秒，都要做到完美，是一种美好却不切实际的假设。若干次假设成为泡影之后，勇气也不见了踪影。学会了怀念过往，一点点的辉煌，都可以让自己在若干年后的某天，无限的骄傲。当然，这是我向万千路人吹嘘的资本。习惯了饿着肚子，坐在电脑旁，敲打着发着怪声的键盘，
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650字 初二逝者如斯夫——读《谁偷了我的时间》有感导读:本文是关于话题作文逝者如斯夫——读《谁偷了我的时间》有感,感谢您的阅读.《谁偷了我的时间》是一本少儿读物，讲的是新来的老师叫于小鱼，他能像鸟一样飞，能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突然有一天，大街上冒出千奇百怪的魔法学校，接着出