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650字 高一 叙事时光转瞬即逝，就如这流沙渐渐的消失，一点一滴，一分一秒，是否可以倒转这时光的沙漏，再次与你相遇？——题记蓝天，白云，灿烂的阳光，妩媚的蝴蝶，深深的泥土气息，在这暖意融融的春天里悠然自得，可总感觉好像缺少了什么。来自蝴蝶的一个吻触清新自然，让我的脑海里浮现了一模糊的身影，她渐渐的，渐渐的，越来越近，最
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650字 四年级 叙事盛夏，蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶，蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在风雨中兼程，就要抓住机遇，去寻找那属于自己的天空。蝴蝶的生命却十分短暂，但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈，风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶却没有动，因为蝴蝶具有生命
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650字 六年级 记叙文瞧！那在花中飞舞的小天使啊！蝴蝶，你看着她，看着她，看见了什么？她们，多么无忧无虑的小天使啊！她飞在花丛中，美丽而又善良，飞快的扇动翅膀，从这朵花儿，飞到那朵花儿，装点着自然，给花朵带上可爱的发卡。花丛中，它如同一个快乐的仙子，活得是那么无忧无虑，永远的，在丛中扇动着翅膀，在风中欢快的舞蹈……可是，
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650字 三年级 状物世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、白粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。爱神闪蝶色彩鲜
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650字 高三 叙事下了很多天雨了。每天都能看见雨在水里划起的圈圈慢慢扩张然后消失掉。似乎是假象。总是让我拿着雨伞出门却又发现没多大的雨。很多东西会在这样的天气里死掉的。比如说我一个人打伞走在繁华的街上时。我确信那些一度开的繁茂的希望死掉了比如说我听见整个屋子只有饮水机里水滚动的声音时我确信那些以为很重要的东西死掉了他
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650字 初一 记叙文原以为，蝴蝶飞不过那沧海，是因为蝴蝶没有飞过沧海的勇气。但后来才知道，而是沧海的那一边，已经没有了等待。在一篇小说里面看到这样一段话。--题记小学四年级的时候，我的朋友小A说：“鱼儿，加油赶上来，我在这里等你。”她比了一个高度。她当时是年级第一。我点点头，“我会努力。”那年夏天，四年级下学期期末考试
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650字 初一 散文在我的记忆中，父亲的爱不及母爱的热情与温暖，父爱就是一串串教育的语言，枯燥、无味。那年，爸爸的单位组织旅游，他说，他会给我一个大大的惊喜，没过几天，父亲带着一大包东西回来了，我的惊喜也在里面吧。似乎是一种条件反射，我先下手翻了起来送给我的，是五个蝴蝶发夹。那发夹整个是银色的，翅膀用细小的弹簧连着，里
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650字 五年级 记叙文我家有一盆紫色的蝴蝶兰。这可是妈 妈“千辛万苦”从花卉市场上买到的。这盆蝴蝶兰有四片绿油油的叶子。它的茎大约有六十厘米高，并且是稍向前倾的。花朵则是开在了茎的最顶端，而且那六朵花还整齐有序地排列着。这就犹如一位婀娜多姿的仙女下到凡间来游玩。让人看了，就会有一种赏心悦目、心旷神怡的感觉。蝴蝶兰，顾名思
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650字 五年级 叙事“快点快点。”“小心小心，别让蝴蝶飞了！”咦，这是哪儿的声音？原来是作文老师在带我们去郊外捉蝴蝶，大家可高兴了。我们来到了目的地，只见这儿绿树成荫，小草遍地，野花像星星一样散落在草丛里，闪儿闪的，好看极了。看见许多蝴蝶在风中翩翩起舞，同学们按捺不住了，一个个像刚出笼的鸟儿一样，奔向草丛中，有的举着网
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650字 五年级 叙事从前有一个花蝴蝶，她生活在草丛里，而草丛里只有几朵花儿。花蝴蝶最大的愿望就是找到一个十分十分大的花丛，并这那儿生活，可她一直犹豫不止，不知找还是不找。终于有一天，花蝴蝶下定了决心，一定要去找到一个大花丛，并在那儿生活！她告别了草丛就出发了。路上她遇到了一个小孩子，那孩子一看花蝴蝶就迫不及待拿起网要把