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650字 四年级 写人“气死我了，气死我了！”同学们，你们听过“诸葛亮三气周瑜”的故事吗？今天，吴老师就三气我了呢，让我现在还刻骨铭心！一气。上午第四节课是体育课。大家都特别高兴，零还没响之前，大部分同学已经在操场上等了。一等不来，二等不来，三等还不来！这上课都十分钟，吴老师怎么还不来啊？！哈哈，时机成熟，该我班长出马的
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650字 六年级 散文六年前，我跨进了小学的校门。时光如梭，日月如流。转眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了每一位辛勤教导我的老师：年轻美丽的美术林老师、娇小可爱的科学陈老师、优雅端庄的毕老师……可在我印象中，给我印象最深，让我最忘不了的就是我们的班主任吴老师。吴老师，还记得您是什么时候来教我的吗？我告诉您，您是在五年
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650字 四年级 记叙文在二年级的那次作文比赛中，我得了年段的第一名，这次四年级的作文比赛 我又得了班级第一。年段第二的好成绩，我永远忘不了那一天领奖状的情形。当然，我也忘不了我的作文指导老师----吴老师。可以说，打开我通向写作大门的人就是她了，她是一个和蔼可亲的老师，身材高高瘦瘦的，鼻梁上架着一副老花眼镜，看起来弱不禁
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650字 初一 记叙文这一周已经是的二周了，而我们亲爱的并且有一点儿“变态”的年段长——吴静宜老师。但是他在我们的眼中，却是一个“安徒生”。上课的时候，吴老师非常喜欢和我们扯一些小故事，正是因为他这样扯一些故事，我们的同学们就可以多学一些了。而这一次他扯的故事是——《林清玄和芒果树》“以前的小孩子们因为家里的经济条件不好
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650字 五年级 叙事老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。老师是辛勤的园丁，精心培育满园桃李。我敬仰我们的吴老师，她不但传授我们知识，还教会我们如何为人处事。有件事一直放在我心里，说不尽对吴老师的深深感激。这学期，班级要调换语文科代表，当吴老师问同学们谁愿当科代表时，大家纷纷举手，大声喊着：“我，我……”看着同学们都那么自
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650字 六年级 写人吴老师,一位花甲之年的老人,却有一双不凡的明眸,端详她的眉宇,一双平常的眼睛, 却洋溢着智慧.这是一双在人生征途中饱经风霜的眼睛,在烟云雾气中裁剪出清明的眼睛.也 许你不认识她,在人流之中,她确实质朴平凡,但是,当你看到她那双眼睛与你的目光对接时, 你就会在心里悄悄地说:这是一位不凡的智者.她就是浙
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650字 初一 写人当我看到这个作文题目时，脑海里一一闪过许多喜欢的老师，镜头停留在彭老师身上时，我感慨万千，觉得应该写下些什么……彭老师名叫彭本发，是我小学四、五年级的班主任，也是我的启蒙老师。他鼻子上还有一位不速之客——眼镜，镜片后的目光有时严厉，有时温柔。四年级时，彭老师教我们语文，他讲课生动、有趣，同学们都聚精
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650字 六年级 写人感恩的心，感谢不已……这首歌是（感恩的心）你听到这首歌你会想到什么？我会想到那一位位为我们不辞辛劳的老师。我相信，你们在学生时代会有你最崇拜的老师，我最崇拜的老师是现在在延庆一校教书的吴老师，吴老师有一双不大不小，但尖锐的眼睛。吴老师的眼睛可神奇了，你在课堂上做一个小动作，玩一下玩具被吴老师发现了，
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650字 六年级 散文我想和你谈谈心。谈谈我小时候的故事，谈谈我对未来的打算，谈谈我这毕业生对母校的看法…。我有好多的心事想跟你说，可你总是那么忙碌，为了我们奔东奔西。我总在想：你到底什么时候才会学会放松自己呢？时光老人总是走的那么快，一眨眼就到了我们要分别的时刻了。有时候，我真讨厌时光老人，因为他重来不给我留一点时间。
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650字 六年级 书信敬爱的吴老师：您好！岁月匆匆，转眼间，我们在您的悉心教导下，已从一个个稚嫩可爱的娃娃成为一名名优秀的少先队员。在这热情的夏季、快毕业之前，我要给您写一封信，以表达对您的尊重与感激。亲爱的老师，我们在一起相处了六年，回想六年前，您关心我们，教导我们的情景还依然在我脑海中闪现。还记得我们刚刚入学的时候，