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650字 初二 议论文清晨，静悄悄的。望眼窗外，独见一团杂草掺杂几多野花伫立。没有人来往，没有虫鸟飞，也没有任何东西打扰这奇异的宁静。刹那，风动了，打破了这恒久的规律。草随风动，轻易摇曳起来。花伴草摇，微微扭动。于是风声、草声以及花声飘起，生机浮动了起来。这时由宁静到热闹，风花草的声音都弥漫到空气之中，却惟独没有人。好不
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650字 初三 叙事雨，太过于寥寂，只能够听见风雨静静的哭泣……昏暗的灯光，一声愤懑的呐喊，惊醒了——沉睡的夜。一位少年的声影徘徊在雨中，心中的怒火无法按捺，只能够在雨中挥洒。世间——一切都是不公的！少年出生之时，父亲就不在了，留下他和母亲。母亲那时心中的辛酸，是无法用言语去描述的！父亲的离去，母亲孤独一人，夜夜在哭泣
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650字 三年级以往的春节我特别希望春风和煦阳光明媚，因为可以有充足的时间，理想的环境完成更多更美好的亲子的活动。但在这个春节，我却无比渴望一场大雪，大到可以白茫茫一片，因为听说下雪能湿润空气有助于抵御病毒，那个可怕的肺炎病毒。没错，这个寒假突发的新型冠状病毒肺炎让原属于春节的形容词欢天喜地变成人心惶惶，每日的爆竹
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650字 初二 记叙文悄悄地，悄悄地，我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子，成长为一个学知识，懂礼貌的英俊少年，学校少先大队体育委员。回首成长的脚步，有深、有浅、有直、有弯。这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐。你看这是一串整齐而有清晰的脚步，充满勤奋努力，换来了欢声笑语。三年级的时候，老师让我写作文参加比赛。我不敢参
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650字 初二曾几何时，我选择了竹笛；曾几何时，我立下心愿，要考到竹笛十级；曾几何时，我努力练习，沉浸其中……然而，这些在考级时笛膜的破裂声中化为乌有，讽刺般戛然而止。从那以后，我那根视若珍宝的竹笛就一直躺在我的竹笛包里，不见天日。因为我怕，我怕在我看到它的那一刹那，脆弱会如洪水般将我淹没。看不见飞舞的雪花，只能