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650字 初二 读后感当我合上这本书的时候，窗外的雨已经停了。这让我不得不想起，在书里，那位母亲轻声的呼唤——雨儿。我不停地在问自己，谁目送了我，我又目送了谁。隔着一条马路，当我回头的时候，是谁在那里，是谁在哪里轻声呼唤我。人们常常说，三生，可是真的又三生吗？如果又的话，今生的我在不停地被谁目送，来世我又会目送谁？“所谓
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650字 初二 读后感《校运动会期间，我校组织学生看了一场电影，片名叫《长征》，情节跌宕起伏，让人受益匪浅。影片讲述了20世纪30年代的中华大地，面对日本帝国主义铁蹄的践踏，中国共产党人从大局出发，向全国人民发出“停止内战，建立抗日民族统一战线”的倡议，但蒋介石顽固地坚持“攘外必先安内”的反动政策，调动100万大军“围剿
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650字 初三 读后感5月12日，这是一个令人揪心难忘的日子。中央电视台及四川等各电视台全天候向人们滚动播出汶川大地震的画面，报道有关情况，灾难让人揪心的痛。汶川大地震发生了，汶川人民震惊了，四川人民震惊了，中国人民震惊了，海外侨胞震惊了。此时此刻，灾区大面积山崩地裂，碎石泥流天地一片昏暗。交通堵塞，停水停电，通讯中断，
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650字 六年级 诗歌红色的偶像读《恰同学少年》有感苗圃小学六年二班学生吴柏宇指导老师：何解云《恰同学少年》以毛泽东在湖南省第一师范的读书生活为题材，介绍了毛泽东、蔡和森、萧子升、陶斯咏、向警予等一群热血青年勤奋求学，并且在学习的过程中追求真理，追求信念的感人故事。毛泽东小时候学习非常刻苦，把报纸上的空白纸条裁下来订成本
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650字 五年级 读后感我的读书生活读书，当然必不可少。但你如果走出课堂，又了解多少？为了让自己活跃在课堂之外，我的读书经验开始一点点的增加。课堂上的书让我知道基本知识而我却更需要课外的学习。休闲之余，手捧一本书，每一本名著里面都隐藏着人生的真谛 。我喜欢探索，那书中一个个感人至深的美丽故事，感化着我的心灵。在我一次又一次
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650字 六年级 议论文在下雨天看书是最惬意的，我在书橱中找书，突然看到《鲁滨逊漂流记》这本书。我迫不及待的的看了起来，没看两三页我就爱不释手了。故事的主人公叫鲁滨逊，他是个永不疲倦、永不安生的行动者。他不屑守成、倾心开拓，五次三番的抛开小康之家，出海闯天下。在一次出海经商时，不幸遇到了风暴。水手和乘客都死了，只有鲁滨逊活
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650字 观后感《六项精进》的哲学观点，给了我很大的启迪，稻盛和夫把六项精进讲的非常的简单易懂，六项精进是我的思想长生了很大的震动，六项精进 观后感。1：付出不亚于任何人的努力每天都竭尽全力的拼命的工作，只有付出不亚于任何人的努力才不会被社会淘汰，只有付出不亚于任何人的努力才能获得成功的事业，拥有美好的生活。2：不
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650字 二年级 读后感读《鸡蛋敢和石头碰》后有感实验小学 五（四）班 单民峰暑假里的一天上午，我做完规定的暑假作业后，就在房间里捧起了《中年级小学生阅读年选》这本书看了起来，其中《鸡蛋敢和石头碰》这篇文章给我的印象尤为深刻。文章主要讲的是有一只鸡蛋，前两次去找石头碰撞，结果自己撞得头破血流。但鸡蛋并不灰心，回家总结了前两
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650字 五年级 读后感看，那儿有个小男孩。他，头发乌黑中又带有一丝金黄；他，天真活泼，富于幻想；他，淘气机灵，在小伙伴眼中无所不能；他，勇敢善良，敢于指认杀人凶手；他，独立自主，与小流浪汉一起冒险。他是谁？Yes，他就是——汤姆·索亚。马克·吐温笔下的这位“小大人”，可真不简单啊！他住在波莉阿姨的家，有一位与自己不同名却
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650字 读后感更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app今天，我怀着激动的心情读完了《生气不如争气》这本书，懂得了许多道理，因此我感到无比的喜悦和自豪。读了这本书，我深受启发。其实我们没有必要生气的，面对一些鸡毛蒜皮的小事，何必斤斤计较呢？与其把时间、精力都用来生气，还不如用那些时间做一些有意义的事情，让自己睿智。