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650字 初一 说明文90后向来是被人们认为是“温室的花朵”、“娇生惯养”的一代，作为90后的我深有感触，不说别的就拿学雷锋来说吧，在一部分90后眼中就产生了歧义。记得那是我放学的路上，前面有两个初中生正谈及雷锋。“雷锋好傻呀，做这么多好事有’用吗？还不是这么早就死了！”“我也觉得，没事就学雷锋，不知道他有哪点好，好事做
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650字 六年级 记叙文真好，爸爸送我一盆仙人球。你瞧，那仙人球卧在花盆中，纹丝不动，球上是一片片仙人掌围成的，它们又像几行牢牢的城墙，凹凸不平，似乎坚不可摧，而在凸出出探出了尖锐的刺，这大概是城墙下的碉堡，而刺，就是士兵们的武器吧。可，仙人球顶部的刺软了许多，享受着贵宾待遇，还盖着黄黄的毛毯呢——绒毛。仙人球四季常青，在
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650字 初三明知道，总有一些事，总有一些人，始终是要自己去面对的。就像下雨的时候，没有谁能保证每次都有一把伞送到你面前。慢慢让自己，学着直面所有人的眼睛，慢慢告诉自己，不逃，其实可以叫做豁达。可我还是喜欢沉默，就想一株青苔，习惯了栖息在角落。不喜欢在人前流泪，像一只孤独的蜗牛，只给人看我的外壳。只在偶尔，夜深时
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650字 初二 记叙文“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”小草是世界上最普遍最平凡的小生物。不是吗？它随时可见，无处不有。你别看他矮小，软弱，可它那无私奉献的品质谁也比不上。平时，它总是默默无闻地用自己的绿，点缀着绚丽的世界，美化环境。从不炫耀自己．别看小草身体单薄，软弱，但它却有惊人的生命力．初春，冰雪还未
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650字 初二我喜欢雪的洁白灵动。幼时，曾看见白雪覆盖地面。一望无际的田野，细细密密地染成了白色。灰白的天镶接着地面，虚虚实实，很不真切的样子。就只是那一瞥，我心口就仿佛被什么压抑着，沉闷得想哭。从那一刻，我决心要看见雪漫天飞舞的场景。但，事与愿违，至今我都未真正地、盛大地看见过下雪的景观。那一幕，一定绝美，我猜
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650字 初中 写景叶，是不起眼的，可它的一生是高贵的。所以，我愿做一片叶。我是一枚枫叶，为了让大地铺上鲜红的地毯，我在树上活蹦乱跳，等着风吹来，我就可以翩翩起舞降落在地上。忽然，一只小蚂蚁跑过来，小声有礼貌地说：“枫叶姐姐，我们要搬食物啦，我们能不能把食物放在你身上，这样就会很方便，可以吗？”我同意了，于是在小蚂蚁和
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650字 六年级 状物“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从古至今，诗人都很爱写梅，他们认为梅花的精神值得每一个人赞扬。有一次，偶然中见到了梅花，却让我对梅花有了更深刻的认识。那时，我们一家人去梅花园游玩，在那次的游玩中，给我印象最深的，是一片梅花林。小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天
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650字 四年级 读后感读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我久久不能平静。文章开篇就提出一个有趣的问题：当你独自一人驾舟环绕世界旅行，只能选择一样供自己娱乐的东西，这似乎很难，很难选择，而文章的作者——尤安。艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢？我想：作者是独自一人驾舟去环游世界，在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞