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650字 六年级 议论文我的梦想，或许就如儿童时期的小豆豆一般，千奇百怪，只能这样形容了。看见在天空恣意的飞鸟，会想要当一个飞行员，自由自在地翱翔于天宇之中，看到园艺店中芳香馥郁的花儿，会想长大当个优雅的园艺师，穿梭于这些娇艳欲滴中，我想，我会将它们看作是自己打孩子一般呢，看到……然而，时间的无情早已打破了这些不切实际的幻
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650字 六年级 散文每个人都有之间的梦，而我也不例外，我从小就有那么一个梦想——教师。从我读幼儿园开始我就那么的崇拜、敬仰老师。我刚到幼儿园的时候，心里一直很怕老师。因为每次表姐回到家里都对我说“老师很可怕”。可是，我刚见到那个老师，心里全部的恐惧都消除了。她是那么和蔼可亲、善良美丽：有人哭了，她便去问怎么回事，问清楚
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650字 初二 叙事天空划出了一条美丽的孤线，闪闪发光，它露出两个甜甜的酒窝。初醒的鸟儿使劲地往天空翱翔，它的梦想是能飞得更高，望得更远！这时，风和树玩了起来，呼呼的风吹在人身上，那是多么凉爽！风的梦想是带去凉爽为人类造福！那我的梦想呢？是一个看似微不足却用凌云之志的理想，让我一五一十向您诉说来。我有一个梦想，就是当一
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650字 初二 散文夜晚，一颗流星划过天际，留下长长的印记，我闭上眼睛，悄悄的许下一个愿望……——题记五岁时，我就舞动着，踏上红地毯，幼稚的跳着。虽然动作僵硬，舞姿不雅，我觉得舞蹈很有趣。九岁时，我依然舞动着，在红地毯上，静静地舞着，舞姿还算优美，动作还算纯熟，但表情还不到位，因为我愿用心舞动，不想让表情流露自己的内心
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650字 五年级 记叙文大家一定都知道魔术师吧，他们用神奇的魔术来吸引你的眼球。假如我也像魔术师一样有神奇的魔力，我一定要用魔力把世界变得更美丽，和谐。我在大街上走着，灌入耳朵的是七八十高分贝的噪音，搞得我连对方说话都听不见，本来说回到家避避，但刚到家们口就听见邻居放着老鼠爱大米，弄得我作业也写不成，我一气之下用魔力把高速
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650字 六年级 诗歌如果我有女儿，当然那是N多年以后的事了，但那也并不遥远。我一定不会给她报很多学习班，我累她也累，象我的母亲大人那样，双休日往返奔波于武术、英语、奥数、美术班之间，好不辛苦。我只给她选一个她最喜欢的，即节约时间，又节省金钱，把钱用在刀刃上，多划算！嘻嘻！还可以美其名曰：还她一个快乐的童年。比我老妈精明
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650字 初一 记叙文从小学三年级开始，我经常做着同一个梦，那就是我拿着一本英语教科书站在讲台上，台下坐着许多学生，在聚精会神地听我讲课。从那时候起，我就有一个梦想：我要当一名出色的英语老师。让我有这个梦想的不仅仅要归根于那一个梦，最重要的还是那件事影响了我。记得那是我三年级的时候，我们班有一位教英语的彭老师。这位老师年
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650字 高三 叙事生活是五味汤，一舀一勺，品一品，酸甜苦辣，样样都有，酸涩若辣难以避免，可我们仍然用心追求自己心中期待的甜美。有的人喜欢研究历史，探索历史留下的脚印；有的人喜欢奥数，在题海里游泳会让他们心情愉快；还有的人痴迷于电脑，当一个个程序难题在手下迎刃而解，那便有无限的欢欣。可我却没有那么伟大的梦想，我希望有一
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650字 初三 应用文梦想是一个推动器，是在人生路上的基石，但一直把梦想道在嘴边只能是虚有其表。拥有一个梦想容易，但实现一个梦想很难。想起这，便觉得愧疚。暑假给了我们以喘气的机会，而我却在这段漫长又无忧无虑的时期犯了一个职业病——对梦想的迷茫。一天到晚，我总是与电视结友，一味地浪费时间。一天晚上我走出屋门，俯视天空，在漆
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650字 初三 记叙文没有梦想，人生就如荒漠，没有生气；没有梦想，人生就如黑夜，没有光明；没有梦想，人生就如迷宫，没有方向。每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。随着年级的升高，作业一本一本地叠加，已经初三的我已感受到了“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”的辛劳，“少壮不努力，老大徒伤悲”的忧郁