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650字 五年级 叙事冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。“今天晚自习，我们进行考试。”话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪？其必曰：‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落，教室里便
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650字 六年级 记叙文“叮铃铃铃……”，上课啦！老师有事不能来上课，这节课就成了自习课，这下可是学生们的天地了，我们可以随心所欲，做自己想做的事情。教室里可是炸开了锅！看！大画家小敏正在用新买的画笔创作呢！火红的太阳、洁白的云朵、碧绿的山坡、清澈的溪流、活泼的鱼儿，构成了一个令人神往的世外桃源。一旁的小张捧着心爱的小人书
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650字 六年级 叙事“哦耶”教室里传出一阵欢呼，这是怎么回事？原来下节课老师要开会，我们自习课。这下可乐坏了班里的那帮“鬼精灵”，你看，他们正准备下一节课怎么亮相呢！上课的铃声响了，我向教室走去，还没到门口，就听见里面“杀声震天”，“鬼哭狼嚎”，一定是又有人在“大战三百回合了”。果不其然，一进门就看见一地的文具，什么铅
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650字 六年级 叙事自习课上，本来就很闷热；而从铁路小学5.2班传出的一阵暴动，让学校更像是个大蒸笼。原来这暴动事出有因，是班长和同学吵起来了。一节自习课，考砸了的毛晓峰正郁闷地发着呆。作为同桌，我没有打扰他，自己做着作业。可不知咋地，好好的钢笔却写不出字了，我拧开笔筒，猛捏软管，这一下可不得了，一股墨水如喷泉般涌出，
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650字 五年级 记叙文自习课，是大家％99的喜爱，本班也不例外，那么，这自习课上的情况自然是愉悦人心的，正好，我录了一段－－上课了，全校气氛从高温降到了低溫，不过，这节课老师不在，大家快乐指数达到极峰。听见老师不在的消息，＂调皮鬼＂立刻从椅子上跳起来，四下张望，贼眉鼠眼地扫视教室各个角落。一定去干＂轰轰烈烈＂的大＂好＂事
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650字 三年级 叙事上课铃响了，我像平常一样端正地坐在教室里。可过了一刻钟，老师还没来。这时班长宣布了“圣旨”：“这节课自习！”话音刚落，同学们有的高兴地拍桌子；有的垂头丧气，埋怨道：“好好的课又上不成了。”有的学习积极分子马上拿出课外书津津有味地看起来；有的甚至直接转过身去直接和同学谈天说地……一转眼间，教室里吵闹声
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650字 初二 议论文“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们争先恐后的奔向音乐室，却得知音乐老师开会去了，于是，一节同学们喜欢的音乐课变成了枯燥无味的自习课。谁知，一堂“别开生面”的自习课正悄悄地拉开帷幕……老师在黑板上给同学们布置了几道题，叫值日生上去管纪律就到楼下办公室去了。这可怎么得了？我们班可是全年级出了名的“活跃”
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650字 五年级 记叙文星期三上午第三节课，上课铃响了，张老师走了进来，对同学们说：“这节课老师临时有事，要去教导处整理一些资料，让你们自习，要表现好，班长来管理班级。”老师走后，班长坐在老师坐的位置上，低头写作业，不时看了看底下的同学。教室非常安静，连一根针掉在地上都听得见呢！同学们有的在做作业，有的在看书，有的在下棋。
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650字 六年级 读后感常怡阿姨为什么会把这样的人写进书里去呢？书里的主人翁李看看她是多么的普通，爱迟到，不喜欢体育课，爱犯困，喜欢一个人独自行走，这些都是大家对她的评价。看完了这本书才知道，她最大的特点就是喜欢“做梦”，她做着一个又一个的奇异多彩的梦。到底是什么样的环境能让她可以做出那么童真的梦呢？我们一起穿进书中，感受