-
650字 初一 散文临泽县第四中学七年级1班 汪丹几何时，爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”曾几何时，妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华！”曾几何时，我渐渐明白了：“读书破万卷，下笔如有神的道理！”——题记沐浴着经书之味，史书之味，漫步在诗书的时间轮，望着莺飞草长的春天，望
-
650字 五年级这是一个雨后初晴的夜晚，一轮圆月羞答答地爬上了天空，把她那皎洁的月光洒向大地。窗外树叶上的雨滴闪烁着细小的光亮，和天空中的几颗星星遥相呼应。我的思绪在这美好祥和的夜色中徜徉……一个熟悉的身影慢慢地映入了我的脑海——妈妈！是妈妈。您是我最先想到的、也是最爱我的人。回想我所度过的每一时、每一天、每一年，
-
650字 一年级 记叙文我，一个在调皮的孩子；一个让老师“头疼”的孩子，刚刚入一年级的我什么事都不懂。学拼音的时候，每次我都被语文老师叫到办公室“开小灶”——补课。让后，老师有语重心长的对我说：“孩子，上课的时候随便说话怎么能学会呢？你看我们班班长听讲多认真啊，你要向他学习了.。”又一节语文可开始了，刚开始我还能坚持不说话
-
650字 初三 散文春风拂面，温暖而舒适；体会爱情，平淡而美好。五岁，总是单纯地认为父母对自己无微不至的关心与照顾就是天底下最伟大的爱，爱不过如此。十岁，认为邻家小女孩忍着口水却还把唯一的那颗糖果塞到我手心就是天底下最纯洁的爱，爱仅仅而已。十五岁，陪着好友看最近很火的电影《画皮》，和同学重温儿时看不懂的孟姜女的故事，猛
-
650字 初一 散文再次走在这樱花树下.又是一个绚烂的春天.依稀记得一年前，花依然开得这么茂盛。走进樱花，让那粉色的花朵渐渐接近我的脸，那瞬间的甜蜜给了我无限的温暖。像一个受伤的小孩，依偎着花的海洋里，心也得到了无限的宽慰。这亲密的花朵，一串连着一串，一朵挨着一朵，是那么地难分难舍。突然我害怕自己有一天会突然长大，突然
-
650字 初一 散文漫步小径，抬头仰望天空，阳光明媚，成了我的依靠。阳光洒向大地，不图别人多感激，只希望人们漫步在一条幽静的小径，倾听悦耳的鸟鸣，细品迷人的芳香，感受它带来的喜悦。当我遇到难题的时候，它会抚摸着我的头，帮助我分析问题，教我处事道理。它会一直高挂天空，与我分享快乐，分担痛苦，直到自己不能再发光发亮，才不舍
-
650字 六年级 叙事多读书，可以是一个人的品质变得更高雅，可以让一个人的内涵变得更丰富。今天的我之所以能成为一个德、智、体、美全面发展的好学生，和我所读的书是有着亲密的联系的。所以，我们一定要养成多读书的好习惯。四年级的时候，我并不爱读书，妈妈买的书我看都不看，因为我总是认为书是乏味枯燥的，看着看着好像是睡着了似的。但
-
650字 五年级幸福，就像一个谜。它好似孙悟空一般，会“七十二变”。不同的人，对幸福都会有不同的理解。其实幸福就在我们触手可及的地方，如阳光一般将我们照耀。记得我曾在书上看过这样一个小故事：一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上，对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他，问：“小伙子，你为何行色匆匆啊？”小
-
650字 初三四季中，春景下，我们沐浴着阳光，随着它的渐逝我们也逐渐长大。时隔多年的也很陌生的运动会，满以为我的初中生涯只有一次，没想到，它竟再回首，妄想与我一起留住这美好的时光，然而他还是将与我的初中生活一同消亡殆尽。尽管过去的终将过去，留不住的终将流走，我们也会将这份珍藏版的回忆埋于心田。吁！伴随着裁判员的口
-
650字 初一 叙事花儿爱阳光，因为它是慈善的；妈妈爱阳光，因为它可爱的；我也爱阳光，因为它是温暖的。晴起很早，她静静地伏在桌前，静静的。太阳都没有升起来，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。我开开心心地上学去了，因为我已经是一名初中学生！时间流逝着……“叮——”时间过得真快啊，就到放学了。哎，小沈阳说