-
650字 四年级哪年，哪月，哪天不知道在哪年，哪月，哪天。我牵着你的手，在那个街头，你说不回头，我放纵了自由，选择了接受。星星夜晚，你的脸太阳从东边升起，那不需要道理。在那个街头，你说和我一起走，晨辉在指明向东的路，而你执意要西走，我没有理由不答应你的要求，选择和你同走。星光灿烂的夜晚，我可以清晰地看着你的脸，在那
-
650字 初一接受是欣然的容纳，它可以使你的友谊长存；接受是宽容的对待，它可以使你腹中沉舟；接受是平静的支持，它可以使你处事得当；接受是正确的忍耐，它可以使你走向成功！也许接受的蕴意远远不止这几点，它里面包含着更多更深的知识和哲理……在一望无际的沙漠中，有一株不知的花。太阳火辣辣地照射着整块沙漠，把它照的热滚滚的
-
650字 初二在我们的一生中，总会遇到我们无法改变的事情，面对这些无法改变的事情我们能做的只有接受。回首望去，当我刚刚踏进初中的大门时，我就知道了我要接受很多，接受新的老师，接受新的同学，接受新的学科，接受新的作业。这些我都接受了，只是我认为我接受不了我的新同桌。她是一个疯疯癫癫的女孩，不，甚至可以说是一个男孩。
-
650字 初一 记叙文运动会必不可少的便是开幕式了，每一次为了开幕式我们都会花很多时间和心思。这一次的开幕式也是一样。在运动会开始前的那一长段时间，我们都在不停的练队形练齐步踏步走。记得语文小测验前的那一天，大概同学们都很担心第二天的考试。然而又不得不听从班主任的安排在操场上练习开幕式的东西。那一天同学们都有些心不在焉。
-
650字 初一 散文话说差不多先生上了天堂，知道自己在胡适笔下成了代表中国人劣根性的任务，不禁气愤难当：“我有这么差吗？不，我要改变自己的人生！”说完，重新投胎去了。……“孩子，妈妈今天多赚了三分钱，给，去买个糖吃吧！”差不多今年七岁了，家庭条件不怎么好。他蹦蹦跳跳买了糖往回走。刚剥开糖纸，他听到了：“呜呜”的哭声，抬
-
650字 初一 叙事燃烧的蜡烛，有泪却无言；野地里的荒草，渺小微弱却依旧顽强拼搏。心中释然并接受了，或许可以翻开人生的新篇章。人生，是一条坑坑洼洼的小路，不经意间，一粒石子便会把你绊一跤；人生，是一条摇摇晃晃的索桥，走在上面，你会心惊胆战；人生，还是一波未平一波又起的大海，潜藏着的暗礁总想让航行着的你撞向它们。是啊，这
-
650字 高一 散文邻家小孩爱画画，她的妈妈就给他报了绘画班。可是他去了几天就不想去了，理由是小孩感觉每天去绘画班是一种任务、一种负担。妈妈想让孩子发展一下他的潜能，但又不能逼着孩子去，妈妈很伤心。再说孩子，他是的的确确学不下去了，感觉没有兴趣了，孩子很无辜。这就是说，付出的不一定会被接受，接受的不一定是自己想要的。如
-
650字 初一 记叙文“过几天我给你请个家教，你可要认真学啊！听见了吗？”“唉~又是请家教的事。”她小声的说道。“嗯~说啥！！”“厄……没没说啥。”“我请家教都是为了你呀！有的人成绩这么好了也去请家教，你…不请家教怎么行？？”“我……”“我什么我！就这样定了！”“不……打死我也不请！！”“这什么时候轮到你说不行的！今天我
-
650字 初三 散文当海洋接受了万千河流，它也选择了为芸芸众生付出关怀；当山峰接受了万千树木，它也选择了为大千世界付出博爱；当我们接受了大家帮助，也就选择了为社会、人生付出未来。我们常常接受别人的东西，不如礼物、帮助，大如关怀和爱。这是我们应接受的东西，因为它们来自朋友、家人。而在我们收到之后，是否一味沉浸在欢乐之中，
-
650字 初一 抒情散文“过几天我给你请个家教，你可要认真学啊！听见了吗？”“唉~又是请家教的事。”她小声的说道。“嗯~说啥！！”“厄……没没说啥。”“我请家教都是为了你呀！有的人成绩这么好了也去请家教，你…不请家教怎么行？？”“我……”“我什么我！就这样定了！”“不……打死我也不请！！”“这什么时候轮到你说不行的！今天我