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650字 五年级科学实验课星期二，我们科学课时去操场做实验了。我们做的实验是：比较黑纸，粉纸，铝箔纸，黑色蜡光纸和白纸插上温度计在太阳下十分钟内的温度变化（每两分钟计一次温度）。我们组就把纸折好，盖住温度计。我是一个专门用来计时的“手表”（因为我们组就我和钱毅学带了手表，而钱毅学则跑到其他组去捣乱了）。就在不经意间
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650字 初二 议论文“哇，又变成了黑色的可乐。”这个声音来自我们班，我们正在做一次有趣的实验。今天上语文课时，老师拿进了一个黑袋子，同学们便开始议论纷纷，都在想他今天又在玩什么“花样”。这时老师开口了：“同学们，我们六年级学习很紧张，我准备用这一节课做一次实验来放松放松，好吗？”同学们以最响亮的声音回答道“好”！老师先
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650字 四年级今天下午第二节课，科学老师带我们去实验室做实验，我们很紧张也很激动。到了实验室，我看到了各式各样的实验器材，有鸡蛋、土豆、盐、烧杯、筷子等让我眼花缭乱，看看这一个很好奇，看看拿一个也很好奇。上课了，我们坐在座位上，听老师讲，这一节课我们学习《使沉在水里的物体浮上来》老师先把土豆放在其中一个水杯里，土
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650字 初中 抒情“三颗!四颗!左一颗!右一颗!哈哈哈……”你想知道这是哪传出来的欢笑声吗?嘿，这是从我们的班里传出来的!我们班正在热火朝天地进行着一节神奇而又有趣的科学实验课。上课了，白老师走进教室，神秘兮兮地告诉告诉我们说：“同学们，请坐好，今天我们要上一节十分奇妙的实验课，老师为大家准备了一个神奇的实验器材—牛
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650字 初二 说明文实验课是让我们对一些事物的结构，性质进行研究实验的课程。实验课可以分为物理实验课和植物实验课。植物实验课专门研究植物，为我们揭开植物世界的奥秘，下面让我来介绍植物洋葱的实验。首先，我从桌子下的柜子里取出一台显微镜，水平地放在桌子上，这是防止不小心摔在地上，使显微镜损坏。接着，把各种的零件都安上，调整
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650字 四年级周四下午，我最喜欢的作文课来了，伴随着一阵清脆的上课铃声响起，樊老师一手提着个小红包，一手抱着个茶杯满带笑容走了进来。一进来就让我们把桌上的东西收起来，我很纳闷，老师要干吗呢？难道要考试？这时，老师又拿着一个圆圆的盘子放在讲台上。老师默不作声地拧开了杯子，倒了一点茶水在盘子里。这时，同学们都很纳闷，
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650字 六年级“嘭！嘭！”这是在干什么？在打仗？在看电影？还是在放炮？NO、No、No，这是我们在做实验——制作地雷包。“叮铃铃……”上课了，同学们一阵风似的冲入教室坐好，王老师进来了，朝我们神秘地眨眨眼，说：“今天，我们上实验课。”话音未落，教室中就回荡起我们的欢呼声。老师伸出右手，示意我们安静下来，“今天我们