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650字 初二我从小就喜欢读诗。幼儿时，在几个长辈旁边，我用那稚嫩的童音一遍一遍地读着会读而不理解的古诗。在她们的夸赞声中，我享受着读诗的乐趣。小学，我对诗的痴迷更进一步。“举头望明月，低头思故乡。”我们在老师的领读下一遍又一遍地读着李白的《静夜思》，我奇怪，这短短二十个字为什么占了课本的整整一页？当老师对分析这
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650字 初一 抒情散文我在地上，昂了首，望着天上，望着白的云，彩色的虹，也望着碧绿的晴空，思绪回到了几年前。那时，我还只是一粒树种，一粒被暴晒在太阳底下的树种。有一天，下起了大雨，把我冲到了泥土里，被埋在了图样里面。那真是一场大灾难，眼前一片黑暗，身上又被重重的泥土压着，连腰也伸不直。我极力挣脱这重重的压力，这黑暗的地方
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650字 六年级时光如沙砾，在岁月的空隙中悄然而过，时光如珍珠，将青春的人生接连串起；时光如流星，划过花季的夜空，定格成青春最璀璨最难忘的画面。芸芸众生中，我们奇迹般相逢，便组成了一个集体，也开始了一个新的生活。转眼间，我们已从一个个懵懵懂懂的小屁孩到一个个博学多才的小伙子。再过两个月，我们就要离开母校了，六年，如
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650字 初二 说明文人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——题记每一年的这个时候，月亮都是那么的圆满，那么的明亮，静静的挥洒着皎洁的月光，原本清冷的月光，在中秋之夜却是那么温暖，那么醉人。中秋节，月亮是最圆最亮的。夜晚，对月而望，忽然想到，曾几何时，李白也曾对月独饮，豁达的“举杯邀明月，对影成三人”；杜甫也曾望月思
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650字 初三 散文窗外，又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张温柔恬静的珠帘，我的心，也被这景致所感动，欣欣然走出户外，再一次体味在雨中独行的快乐。是的，我的习惯便是这样独特。鲁迅先生曾说：“不料积习从沉默中抬起头来，于是写下了上面的那些文字。”而我一遇见下雨天，那份执拗的积习便也会从心底不可遏制地滋生出来，一头扎
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650字 四年级 叙事书以它独特的魅力征服了所有。中国，本来就是一个书的世家。在这个书的世家里孕育了许多书的才子……我算不上什么才子，但我挚爱着书，对书有着不可言语的热情。当我郁闷时翻开书来寻找快乐理由；高兴时与书分享这段快乐时光；伤心时让书给我安慰；愤怒时与书一起发泄……我与书建立起了一座沟通的桥梁。书给我很多，有时带
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650字 五年级阳光对丛林的爱，便是在东方破晓时给予他一束温暖；露水对花草的爱，便是在清晨阳光到来前给它一丝清凉；丛林对小动物的爱，便是在它们受到伤害时给予它一时安全……刘明明的妈妈很爱刘明明，甚至很多事情都不让她做了，这是许多中国式家庭的一个共同点，那便是一一溺爱。你不知道，你认为今天给了她一切好东西，其实明天却
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650字 初中 记叙文夏天，是个让人唯恐避之不及的季节。烈日炎炎，日头毒辣，谁愿意大热天的在外面转来转去，回来之后，大汗淋漓?可我却独独爱上了夏天。炎热的夏天中，冰淇淋是孩子们最佳的消暑点心，也是一道别有风韵的亮丽风景线。我对冰淇淋也是“一品钟情”，冰淇淋口味、样式众多，令人眼花缭乱。爸爸妈妈童年时吃的“老冰棍”如今依然
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650字 初一 叙事我的什么情结作文500字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！时光荏苒，我已从一个懵懂无知的小孩子成长成了一个翩翩少年。每当看到小学生们的红领巾时，我就不禁地想起那时的事。小学一年级时，我并不是个好学生