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650字 五年级 叙事持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，纵然惊、险、奇、难，然而纵横于天地之间，集天地之灵气，日月之精华，方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。小时侯，就曾听长辈教导：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”确实如此，打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。书是我的伴侣，不管何
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650字 四年级提到伴侣，人们一定会想到：爱人、朋友，甚至咖啡伴侣，你可曾想过书也有它的伴侣，它就是——书签。书签有千万种：有钢制的、纸制的、竹制的、带流苏的、卡通的……近几年又出新品种，驴胶制成各式各样图案的。但不管样式怎么变，它的功能却亘古不变。书最好的伴侣是书签，我最好的伴侣是书，我和书签自然也成了最伴侣。爱
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650字 五年级有很多有人认为，书，只是一本没有用的废纸。而也有很多人认为，书，是智慧的补给点，给予我们知识和力量。你是怎么看待书的，我不知道，但我认为，书，是我的朋友。每当翻开书本，都有一种微妙的亲切感，好像与亲人温馨地交谈一样。细心品味书本，一边看书，一边在脑中想象书中所描绘的图画。书是人类进步的阶梯，这句话说
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650字 五年级书是黑夜里的一盏灯，带给我们光明，书是海里的一艘轮船，带给我们各种美味。说到“珍宝”，我们的第一印象就是珍贵的东西，但没有人会把珍宝和书联系在一起，我听到有人发问了；“书怎么能是珍宝呢？”其实，书就是珍宝，不信？你听我给你讲一讲关于我和书的一件事情。星期一，第二节课下课铃声一响，我马上收拾好书包，叫
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650字 初一 说明文每个人都会拥有自己最珍爱的宝物，而我最珍爱的宝物便是书。书是我的珍宝，因为它使我博古通今。读《史记》，我为项羽力拔山兮气盖世最终却无颜见江东爷老而惋惜；我钦佩韩信能受人胯下之辱亦能背水一战的勇气；我欣赏李广百步穿杨的高超箭术。品《三国》，赵子龙长板坡单骑救主的勇气、关羽华容道义释曹操的义气、诸葛亮六
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650字 三年级 记叙文树的珍宝是绿叶,花的珍宝是艳丽,草的珍宝是坚韧,我的珍宝是书籍.从小到大,我一直没离开过书籍,小时候读《丑小鸭》、《白雪公主》，有不会读的字，我就瞎读，笑地爸爸妈妈东倒西歪，我也跟着傻乎乎的乐。再大点，我识得字多了，就开始抱着神话故事津津有味地读。上小学了，故事已经没什么意思了，我便读《西游记》、作
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650字 六年级 记叙文我非常爱读书，从没出生就与书结下了不解之缘。听妈妈讲，当我还是一个胎儿的时候，妈妈就每天用手抚摩着肚子里的我，给我讲故事、朗诵古诗。每当妈妈讲故事的时候我都会兴奋地在她的肚子里扭动。到我出生后56天时妈妈就在我的童车上夹了一本《婴儿画报》。当时我目不睛地看了足足有十二分钟，妈妈不忍心累着我，赶紧把书
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650字 四年级 叙事蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂；书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。
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650字 六年级 议论文听妈妈说，我一岁的时候就爱听故事，每天晚上，总要听一两个小时才能睡着。正因为我小时候爱听故事，所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时，我就喜欢逛书店，让妈妈买书看，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集
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650字 初三 书信书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。幼时，受母亲喜读书的熏陶，我耳濡目染，曾与诗仙李白斗诗百篇；也与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”因此，我与书结下了不解之缘。我喜欢书的香味，每次到了开学老师发新书的时候，同学们总是迅速地掏出新书包，接过每