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650字 小学冬天过去了，春天来了。南风欢欢喜喜地来接北风的班，她用柔软的手臂轻轻地敲着北风家的门。过了好长时间，北风懒洋地打开了门，一见是南风，有些不高兴地浇：“你怎么这么早就来了呀？”．南风微笑着说：“不早了，人们需要我，动植物也需要我。”“什么！需要你？我偏不走，看看离开你会怎么样！”北风气呼呼地说。南风仍
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650字 高一 散文雨落樱飞，草木和眴，桂菊于秋风争芳，白梅独傲于冬雪。愿借你的心灵感受万物之美，四季轮回。流年似水，是否听着荡气回肠？请用你的双手弹奏青春本来的旋律：清澈、自信、努力、梦想！再听南风轻轻地对我说:“前方的路，万丈光芒。”终有一天，小小的人儿会长大，会离开懵懂与幼稚，离开那个热血沸腾的青春，彼此形同陌路
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650字 五年级 散文午后的时光静谧成一朵褪尽铅华的花，在没有几米阳光的一隅，悄然开放，拉开年少的过往。和往常一样，我没有拉上闺蜜，去喝下午茶，去细数街道新开的冷饮店。取而代之的，是我一个人宅在租房里，用那晨光写字笔，在略微泛黄的信纸上，小心翼翼地诉说着那时候。记忆沉沦，撕开了一个口，看见了十八岁的自己，总觉得像隔着一条
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650字 高一 叙事青花素胚细腻，笔锋浓转淡；勋章戎马倥偬，丰功伟绩；祖训历久弥新，情蕴悠长。三种传家宝，孰轻孰贵难见分晓。于我而言，惟有人文情怀真正经得起推敲，熬得住岁月。 “忠厚传家久，诗书继世长”这是一种情怀，是一片冰心在玉壶的坚贞，是诗人才子，是白衣卿相的不羁。这世间有忠义，有厚道，有诗词歌赋，人文素养，便有