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650字 初二 叙事小学的时候，我非常喜欢明朝顾宪成的一副对联，叫“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”但是，自从我到桐梓五中读书后，却把它改成“骂声怨声喇叭声，声声刺耳；废气臭气垃圾气，气气钻心。”对联虽然改得不好，却是桐梓西门到五中校门这段路程恶劣环境的真实写照。这段路程，长度只有千多米，却是连接
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650字 五年级 议论文也许有人会说，减少碳排放，保护环境那是国家或者科学家的事情，与我们小学生无关。其实，全球气候变暖，南极的冰川消融的速度在加快，海平面将急速抬升，地球上的生物将有灭顶之灾……这些都是人类生活中存在着许多不科学的做法，平时不注意节约用水、用电、用油，随意排放污水和烟尘，滥砍树木，乱用化肥农药，碳过多排放
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650字 初二 叙事低碳环保最近，到处都在流行低碳环保。这不，我家也掀起了低碳热潮。碗筷交响乐“欣逸，这次轮到你洗碗了。”老妈在一般指手画脚。“呃！好吧！”哎，可怜的我啊，每次都中枪。“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷。”我在厨房里自娱自乐，把水花溅的到处都是。经过努力，终于洗完了。伸个懒腰，准备把洗碗盆里的水倒了——“不许动！
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650字 六年级 写人“低碳”，渐渐成了一个热词，它正在成为办公、出行、家居等名词的定语或前缀。“低碳生活”可以从现在开始做起：其实只要调低显示器亮度，每台笔记本电脑每年就可以节电15度，这相当于减排二氧化碳14.6千克；一天少抽一支烟，每年减排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”对每个人来说都是举手之劳。“今年你低碳了
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650字 初二 说明文地球是我们共同的家，而且也是无数星球中唯一能居住的星球。它无私地提供给我们资源，但我们人类不顾后果随心所欲的破坏它使它遍体鳞伤，同时也让我们的资源不断减少，所以保护地球保护环境迫在眉睫，我们应从点滴做起，每天过低碳生活，让生活还原绿色。先从水开始讲吧。水是生命的源泉，可它资源稀缺所以我们要节约用水。
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650字 四年级 记叙文以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西，既浪费水，又浪费电……现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃跑”，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并
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650字 六年级 议论文低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发展方式，尤其是要有效控制二氧化碳这一主要温室气体的排放量。在全球变暖的大背景下，低碳经济受到越来越多国家的关注。近些年来，科学界以及各国政府已基本达成一致，认为人类活动导致地球大气层中的温室气体（尤其是二氧化碳）不断增多，气候正在发生变化。在可预见的将来，温
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650字 六年级 议论文低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减轻二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，通俗的说低碳生活就是要注意4个节：节电、节水、节油、节气。从这些点滴做起。我有一个计算器，不仅外观漂亮，而且它有一个大优点，就是用太阳
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650字 六年级 记叙文主持人：低碳，一个新颖的名词，它跃入人们的视野，请问大家，什么是低碳生活呢？为了解决这个疑问，我们特地邀请了南波万先生来到会场为大家解决疑问。现在由我们掌声欢迎南波万先生！南波万：大家好！世界银行前首席经济学家尼古拉斯特恩曾经呼吁全球走向低碳经济型社会。现在我们进入正题。请问大家什么叫低碳生活？艾克
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650字 五年级 叙事地球原本是一个美丽、健康的星球，由于我们人类无休止的破坏，现在的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误，正在弥补自己的过失，作为地球妈妈的儿女，我们一家决定将低碳生活进行到底。所谓的低碳生活，我的理解就是废物利用。记得有一次，我发现家里有许多的旧报纸，我刚拿出来，准备扔了，爸爸连忙阻止说：“千万