感受作文(10篇)
  • 700字 初一
    什么是帮助?是在你哭泣的时候送上纸巾,在你摔跤的时候扶你起来,在你孤独时陪伴着你。烈日下的操场显得无比寂静,没有一丝风,树上的树叶懒洋洋的倚在树枝上。那是一个中午,正当我吃完饭放盘子的时候,有一位正在喧闹的同学把菜汤洒在了我的新校服上,菜汤似泥石流一般的滚落出来,都不给你一点预告,就像天空突然来场狂
  • 700字 初一
    “没事吧,要不要把你送进校医务室?”“老师,他晕倒了,你赶快来!”“你先在这里缓一会啊,我帮你倒一下温开水。”……这些亲切又关怀的语言,让我久久不能忘怀。那是一个炎热的下午,毒辣的阳光侵蚀着我们的肌肤,一滴滴大豆般的汗水砸入干燥的地面。我们的脚上仿佛拴上了千斤重的铁。每向前迈进一步都是那么艰难,呼吸
  • 700字 初一 记叙文
    每个人都有自己的故事,而我的故事多得数都数不清,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。或许我的故事会与别人的故事有些相似,但那始终都属于自己独一无二的故事。当我踏入初中的大门时,让我又欢喜又忧伤。欢喜,是因为我终于进入新的学校了。忧伤,是因为我进入一个新的环境,感觉一切都是那么陌生。一切仿佛又来的太快了,回
  • 700字 初三 书信
    “它一定温馨,永不改变!”??题记“家”这个词似一阵春风,温暖人心,似一缕阳光,普照心田。“家”多么温馨的字眼,当风雨来临时,它变成了一堵墙,为你遮挡一切;当挫折压住你时,它又似一双大手将你搀住。而在那天……“你上哪儿去了?”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿!”我敷衍道,匆匆进了房间。说实话,这时的我,
  • 700字 初三 散文
    看,班会课上,老师和学生一起玩着游戏,大家笑得多开心;上课的时候,老师将课文改编成了课本剧,演课本剧时,老师也摆出了老师的样子,扮演起了大王,我们还有模有样地参拜“大王”呢,台下的同学都笑翻了天,教室里的其乐融融,窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时,洋溢着青
  • 700字 六年级 记叙文
    每当旭日东升之际,一道道平坦宽敞的水泥路,一排排整齐美丽的旁道树就闯入了我的眼帘,它们在向我诉说着我们的小康江宁。小康是一个历史概念,是一种民族情节,包含了我国传统文化的朴素思想,早在2500多年前,《诗经》最早关于“小康”的记载:“民亦劳止,讫可小康”。这里的“小康”指的是一种不愁温饱、略有节余的
  • 700字 初二 记叙文
    甘肃省临泽县城关中学八年3班张格格一场倾盆大雨过后,整个大地如刚刚沐浴过一般,走出屋子,天更好,草更绿,花儿也更香了。一切的一切是那么清新,美好,不禁让我浮想联翩。回想着美好的过去,感受着身边的幸福,我十分庆幸。我庆幸,庆幸呱呱落地的我四肢俱全,五官俱备。看得见,听得着,能说会唱,爱哭又爱笑。比起那
  • 700字 初三 记叙文
    “小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句
  • 700字 高三 记叙文
    有一个地方,隐匿在秀水青山间,埋藏了都市的喧嚣,暗淡了名利的浮华,飘逸出一股祥和与恬静的气息,来温润受伤的心灵。乡村是不得志的文人理想的休养所。一头耕牛,一座草屋,一圈篱笆,几株菊花,便与尘世隔绝。在青秀的山水间低吟“采菊东篱下,攸然见南山。”感受天地的气息,察觉万物的荣衰,便将官场的争斗,名利的徘
  • 700字 初一 记叙文
    亲情,是一个温暖的字眼,它把“死寂”的世界变得温暖起来。亲情,是一个让我们避风的港湾,让我们不再被风吹雨打,让我们在它的庇护下安然长大。在小学中的一次班会上,同学们正在进行紧张的演讲之中——竞选班委,我因为名列前茅自然是放松了很多,一节课后,我当上了课代表,从那一时期,我就感觉我眼前所看到的一切事物