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700字 初一 演讲稿“幸福”多么诱人的字眼，谁不想得到幸福呢？可又有多少人理解幸福的含义呢？“幸福”到底是什么呢？蜜蜂说，幸福就是可以天天采到蜂蜜；花儿说，幸福就是尽情地享受阳光的照射，风儿的吹拂；小草说，幸福就是可以每天汲取大地母亲的乳汁，越长越高，农民伯伯说，幸福就是可以收获丰硕的果实……倘若有人问我，你的幸福是什
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700字 五年级 读后感俗话说得好，“书中自有黄金屋”，一本好书，就是一个良师益友。在上学期里，我有幸读了一本特别的书，《建设幸福中国》。这本书不仅令我印象深刻，而且受益匪浅，让我明白了什么叫做幸福。幸福，往往掌握在自己手中，只有努力过、劳动过的人，才有资格享受。那么我们应该怎样做呢？作为一个中国人，建设好祖国的山山水水是
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700字 六年级 读后感幸福是什么？山区的孩子说：“幸福就是有一所好学校。”城里的孩子说：“幸福就是受到老师、家长的表扬。”我们母在外地打工的孩子说：“幸福就是能和父母在一起吃个团圆饭。”我身边的朋友说：“幸福就是知足。”读了《建设幸福中国》这本书，我要说：“幸福就是常怀一颗感恩的心。”比如在家时，在父母劳累时我们递上一杯
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700字 六年级 读后感读了《建设幸福中国》后，使我受益匪浅。我知道在幸福中国是指：权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在十一五规划与十二五规划接力棒上，刻写了明了的文字：实现免费义务教育，健全社会保障体系，困难家庭住上新房……书中接二连三的感人故事，一件件发生在身边的事让我感到：幸福其实无处不在。杨格曾说过：“真正的幸福
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700字 六年级 读后感今年过年回富平老家，发现变化真大。我甚至连路都认不出来了，原来的土路，现在已铺上了沥青，两边也种上了树苗。平时从县城过去要四十多分钟，而现在十几分钟便到了，十分方便。而村子一旁，一个水库和一座叫盘龙寺的宋代古寺庙旁边也要建成一个度假村，听说还要建成一个经济开发区呢。我为家乡的快速发展而感到高兴。回到
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700字 五年级 读后感这几天，我读了《建设幸福中国》这本书，我深有感触：幸福感是随着环境的变化而变化的，我们只有不断地去辛勤劳动、不断的去创造，才能一直生活在幸福之中。人人都说我们生活在幸福的年代，我也觉得我们的生活真的幸福极了，要什么有什么，觉得世界就是我们的。在这次读书活动中，我读到一个故事，说的是在云南澄江县海口镇
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700字 六年级 读后感《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。正像书中所写的那样，建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。我们所在的校园也是一样，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门，乡村凹凸不平的
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700字 二年级 读后感今日的世博，是世界瞩目的中国现代文化。而我们是不是应该回想古代的文化呢?没有这些古代精髓，怎么可能会有现代的科技文化呢?之所以有了古代的文学，才换来了今日世博的佳话呀!我今天看了宋代文学家范仲淹写的散文《岳阳楼记》，这篇文章生动地描写了作者被贬到邓州(今河南邓县)，和想起一年前友人滕子京也被诬陷浪费
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700字 六年级 读后感我一直对“幸福”的含义懵懵懂懂，读了《建设幸福中国》一文后，便对它有了深刻的认识。一个人眼里，有一千种不同的幸福。有人认为幸福是衣食无忧，穿金戴银，拥有华室美宅；有人认为幸福是大权在握，功成名就，享有崇高声望；有人认为幸福是腰缠万贯，平步青云，能呼风唤雨……诚然，拥有丰富的物质和享有高位重权是会觉得