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750字 初一我从小就很喜欢硬币，喜欢听一大堆硬币在狭小空间里沉闷的碰撞声，喜欢看着自己收集的一摞摞不同年份的硬币发呆，喜欢一点一点地把所有硬币倒出来，把它们分成十个一摞地这样数着，然后再唰啦啦地全部装进扑满。我享受这样的过程，和硬币有关的过程。有人问过我，既然你那么喜欢硬币，为什么不拿纸币去换呢？更何况，学校的
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750字 三年级“找硬币”的游戏你们玩过吗？今天，姚老师说上课要玩“找硬币”的游戏，我们都好开心。游戏开始了！规则是：姚老师在教室里藏了五枚硬币，让我们来找。同学们十分踊跃，都喊着：“我要玩，我要玩！”姚老师先叫我们出去一会儿，然后等藏好了再进来。同学们在外面都等不及了。姚老师一开门，同学们争先恐后到处乱翻，就像鬼
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750字 初一 叙事星期天，妈妈皱着眉头，正为满满一筐青菜而发愁。吃吧，吃不完；腌吧，今天加班没工夫。我灵机一动，有了！卖！于是我自告奋勇，为妈妈解决这个疑难杂症。同时，我心里暗自琢磨着那个“如意算盘”——赏我几个零花钱。快到村口了，我看到那里有几位老人在聊天，便止住了脚步。我有些难以相信自己，恐惧在向我袭来。我咽了口
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750字 四年级教室一片欢天喜地，大家都乐得合不拢嘴，原来在玩藏硬币游戏。清脆悦耳的铃声响起，马老师神秘兮兮地走进教室，手里还拿着一个袋子，老师问我们：“你们猜这袋子里是什么？”“肯定是钱。”同学们不约而同地说。我很纳闷，老师葫芦里卖的是什么药，竟拿钱让我们猜。马老师接着笑眯眯地说：“猜对了，我们今天来玩藏硬币游戏
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750字 四年级今天，我们上了一节别开生面的语文课。走进教室，我发现讲桌上放着一个绿色塑料盆，一个玻璃杯。咦，老师这节课准备给我们做实验？同学们的背挺得直直地。这时，顿老师迈着大步走进课堂，神秘地对我们说：“今天老师给同学们表演一个神奇的魔术。”老师话音刚落，教室里顿时炸开了锅。顿老师弯下腰，把塑料盆的水往玻璃杯里
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750字 四年级你们知道小硬币是什么吗？就是那种银光闪闪的小圆圈！嘿！大家好！我就是一元小硬币，我的名字叫“小溜溜”，身体形状像一颗小扣子，我每天每夜都呆在主人皮包里，我银光闪闪。我有一种功能：我可以换东西。可惜，我是一元，如果我能够大点，就能把很珍贵的东西都能买到。除了这些，我还能滚动、跳跃、站立，还会发出清脆的
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750字 六年级如果我有一个硬币，我要把它送给卖菜的老奶奶，她衣衫褴褛，无亲无助，只留着一张慈祥的脸在小路边卖自己辛辛苦苦中了一个季度的青菜，她卖的价格低廉，人人都买，而且也卫生。但是，谁能去关心她，她住在贴满旧报纸的小屋里，床还不到1米长，冬天寒冷，夏天炎热，饭都招了苍蝇和蚊子，她还照样吃。风风雨雨，年年岁岁，她
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750字 六年级 想像作文如果我有一个硬币，我要把它送给卖菜的老奶奶，她衣衫褴褛，无亲无助，只留着一张慈祥的脸在小路边卖自己辛辛苦苦中了一个季度的青菜，她卖的价格低廉，人人都买，而且也卫生。但是，谁能去关心她，她住在贴满旧报纸的小屋里，床还不到1米长，冬天寒冷，夏天炎热，饭都招了苍蝇和蚊子，她还照样吃。风风雨雨，年年岁岁，她