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800字 高二 记叙文探究是人类进步的源泉，人类对未知的探究是永恒的。古今中外的名言为我们揭示了探究的真谛。哥白尼说，“人的天职在于探究真理”，而屈原则说，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，左拉也说，“生活的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。大千世界变幻莫测，探究就是透过现象看本质寻求真理
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800字 高三 议论文好的围棋要慢慢地下，好的生活历程要细细品味，不要着急把棋盘下满，也不要匆匆的走人生之路。——林清玄人生美在过程。人生是一场单程旅行，重要的不是结果，而是探求真相的过程。沿途有着美丽的风景，但这个世界上有很多人拼命的往前奔跑，与生命中很多美好，与探求成功后的喜悦错过。人生如攀山，有时一味的向山顶攀登，
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800字 高三 叙事“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”早在两千多年前，楚国大夫屈原就发出“天问”的质疑，表现出强烈的探究意识。现今我国也在大力提倡探究，可由于种种原因，探究在教学活动中往往流于形式，不能起到真正作用，这究竟是怎样的探究之殇？探究之殇，来源于学生普遍缺乏探究精神。如今的学生，大多习惯奉行“拿来主义”。课
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800字 三年级 叙事我爱思考难题解答难题，大家都说我挺聪明的：有时候，我经常会在大家陷入困境时，想出一个好主意来;有的时候,我有不懂的地方实在解答不出来，我会立刻去请教爸妈，只要他们一点拨,我就懂了;有时候，我也会与爸妈为一个问题，进行不断的探究。去年暑假，我在做冰块，妈妈看到我不紧不慢地往做冰块的模子里倒热水，便问我
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800字 高二 议论文探究作为我国倡导的学习方式之一，常常出现在我们的学习过程中。探究性学习给我们带来好处的同时，其弊端也在逐一显现。认识这种学习方式的优劣，并提出合理的解决方案，才是将这种学习方式物尽其用的最好途径。首先，探究性学习给了我们一个更大的施展个性与才能的平台。通过探究性学习，我们可以提高自我与他人合作、沟通
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800字 五年级 日记2009年9月10日星期四阴今天，我们上了两节探究课，我觉得很难忘，不过，我也很害怕滴啦，因为呀，课上面讲的都是一些关于鬼、木乃伊、埃及金字塔等等的故事，听得我毛骨悚然，心想：今天晚上一定睡不着觉了。这一个故事是真实的，在这个世界上也是存在的，而且，还非常的古怪。在美国的某一个地方，有一面墙，它叫做
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800字 初三 议论文罗丹曾说：“世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”而正是探究，擦亮了这双眼，用它去寻找美。探究作为国家倡导的学习方式，含意大致是通过实验找资料，对不太懂的东西，穷其根本，溯其发展，从而达到对事物的掌握。探究自古即有，朱子曰“格物致知”，就是利用探究获得新知。课堂中亦如此，有人曾质疑“哈密瓜”的“密
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800字 高三 议论文文中小孩为了分辨清丝瓜藤与肉豆须的不同而把自己家中的丝瓜与肉豆茎叶扯断，这种不达目标不罢休的精神让其分辨了两者的不同。父亲认为这种行为可笑，他只看到了丝瓜与肉豆的食用价值，而对于孩子探究事物的过程与本质视而不见。孩子的探究精神和实践精神，无疑与家长代表的求实保守精神形成了交锋。探究是勇于质疑，敢于实
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800字 高三 议论文儒家思想里有个重要的概念叫做“格物致知”，在近代西学东渐的过程中尤其受到学人推崇。所谓“格其物，致其知”，一些鸿儒们把它解释成探究事物原理从而获得知识的一种学习方法。对于中国自然科学的发展，它可谓功不可没。探究式学习解开了“唯书是论”的枷锁，让部分摇头晃脑的老头儿们从浩如烟海的经史子集中走了出来，开
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800字 五年级 叙事实验名称：观察“苦”与各种物质的反应情况?实验目的：了解战胜“苦”的关键因素。?实验器材：试管若干，一瓶“苦”溶液，其它物质少许，镊子，药匙。?实验步骤：?1?准备试管，倒入约试管一半的“苦”溶液，用镊子夹取一小块“自卑”轻轻投入试管。实验现象：溶液立即变浑浊，并散出一种难闻的气味。?2?在倒入“苦