得来作文(4篇)
  • 800字 高二 议论文
    我们常常在课堂上被动地接受老师传授的知识,却常常无心去探究那些问题的根源。谁提出的对这个现象的疑问?谁,凭借什么方式,得出这个结论?这一定是真的吗?纵使现行课程标准倡导探究,在教学活动中也往往流于形式……“钱学森之问”至今还回荡在教育者的耳边,我们的学生是怎么了,怎么一个个都不去质疑书本。老师说的话
  • 800字 初一 书信
    致亲爱的同学们:翘首遥望,天空还是那么蓝,白云还是那么柔,太阳还是那么暖,可是,似乎少了什么。都说放远了距离才知道珍惜,如今才知道,这是多么正确的一句话!!!人们不知道珍惜,从而浪费了多少宝贵时光?又淡忘了多少美好回忆宝贵时光?想想自己,不是也这样吗?何时我们一起看书,一起玩耍,一起度过了无数欢乐时
  • 800字 六年级 记叙文
    读万卷书,行万里路,为了开拓学习视野,我们学校组织了研学旅行的活动,研学旅行注重知识性、科学性和趣味性,为学生全面发展提供良好的成长空间。一早,大家便迫不及待想去旅行了,不久,来了几辆车,老师分好队就陆续上去了。几分钟后,我们来到了“生态潜流湿地”那里主要是废水处理,然后废水加工,成了干净的水。我明
  • 800字 高二 议论文
    中国的科学家王大哘曾经向青少年讲过这样一个故事:有一个人,他从书本上学会了游泳的本领,如怎样呼吸,怎样用脚蹬,怎样划水等。他逢人便夸耀自己学会了游泳。有一次,大家让他去水里游泳,他觉得自己会,便毫不犹豫地跳进了河里,只见他挣扎了一会儿,淹死了。这个故事讽刺了那些只知道读书,却不实践的人。伟大领袖毛主
得来作文