创造作文(10篇)
  • 800字 初二 议论文
    我在一本书上看到许多作家擅长半夜或凌晨写作,我想大多数人应该睡的正香吧,可一些作家们却奋笔疾书,生怕忘掉了什么似的。此时,他们的思维十分敏捷,脑海里优美的词句像堵不住的泉水一样一股一股的涌了出来,在我们眼里厉害的瞌睡虫对他们总是束手无策。难道这和灵感有关?其实,我也相信过灵感。在小学时或许是因为贪玩
  • 800字 初一 应用文
    我轻轻地合上《鲁宾孙漂流记》这本名著,心跌宕起伏,久久不能平静。鲁宾孙那顽强乐观的形象不停映现在我眼前,使我真正理解了何为毅力。不顾家人反对的鲁宾孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船翻后他被冲上了一个海岛,处处乱石杂草,没有任何人,而他也就在这种鬼地方提心吊胆的过了一年又一年。他常常聊以自慰,用勤劳的
  • 800字 初二 议论文
    鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。人与动物的区别便是人
  • 800字 初二 议论文
    风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹
  • 800字 初二 叙事
    人一生,除乐以外的就是悲,除自信之外的,就是自卑。我们需要的是不卑不亢,所以我们需要鼓励,鼓励会创造丰富多彩的人生。——题记有时,用掌声来诠释鼓励,有时,用言语来诠释鼓励,有时,用眼神来诠释鼓励……人生,有悲有伤,需要鼓励来完成梦想的华丽旋转。“抬笔一画便成精”的明代画家王冕,少年放牛时,对自己的一
  • 800字 高一 散文
    我一直相信,有的时候,低头也能创造无数的精彩。生命像一棵种在地上的稻子,刚刚被种下去的时候,它们都挺直腰身向上生长,高昂的头颅是生命的一道靓丽风景线。可是,等到了成熟的时候,那些饱满的稻穗就开始弯下了腰身,而那些秕稻还仍然高傲地扬起头颅,让人一眼就看出那是一株空虚的稻子。低头的稻子才是最精彩的。又好
  • 800字 六年级 状物
    儿子说:"今生进不了清华、北大求学,但到名校走一走,或许能吸上一点灵气!"两口子京城游,第一时间闯入清华,从清华西门溜到南门。其他感觉没什么,对花园、草坪上的标语产生的感觉挺特别。"距离产生美感"--在"绿园"中,百花争妍,硕果透红。"您已有光明大道,何必另辟蹊径"--在银杏树下的草坪,草长得绿,很
  • 800字 高三 议论文
    表面上看来,牛顿的发现立足点最高因为它的万有引力定律完整地阐述了整个宇宙天体间的运动规律,而其他科学家都不过是发现了其中的一部分。但我们是否就可以因此下定论:天体运动规律的发现,只是牛顿一人的功劳呢?显然不是这样,回顾牛顿的探索过程,我们就会发现,哥白尼繁荣“日心说”开启了现代科学的大门也提出了天体
  • 800字 初二
    秋风萧瑟,伴着运动员进行曲,我们又迎来了一年一度为期三天的运动会,在运动会里,无论是什么项目,都有那么精彩的一瞬间,会让人激动,让人失落,让人兴奋,让人伤心。“砰”的一声,运动会开始啦。我和同学们坐在红色跑道的旁边,静静地等着运动员们经过我们身边,为他们加油。随着炮声,200米预赛开始了。我们班的小
  • 800字 六年级
    一个微笑能让人感觉到温暖,一声问候能让人感觉到爱,一次掌声也能改变一个人的命运,让她对生活充满着向往。小苗,一个特别害羞的小女孩儿,即使和熟悉的人一起交流,她的脸也会变得通红。她在一次车祸中失去了一条腿,只得借助拐杖行走,本来就害羞的她变得格外自卑,整天沉默寡言,脸上写满了忧愁,但是她却因为一次掌声