和老师作文(10篇)
  • 800字 初二 记叙文
    学期近尾声,上星期老师陆续和同学们 “谈作文”。原本老师以为是很轻松的谈话,聊聊同学们对这学期作文课的想法,结果,没想到老师自己从这些谈话中,发现了我们的问题。老师先问同学们最喜欢哪个题目,大部分的同学都喜欢“小书创做----动物狂想曲”与 “都市与乡村的对话”,因为他们觉得可以天马行空的自由发挥,
  • 800字 五年级 记叙文
    我现在已经五年级了,在我成长的这段时间里,我遇到了许多位老师,他们的性格各不相同。其中我印象最深的就是幼儿园大班时的任老师了。任老师高高的鼻梁上长着一双大眼睛,一张不大不小的嘴巴,老师的杨柳眉又浓又密,扎一个马尾辫,几乎每天都是这样。任老师对我们这群小孩儿都很好,她是那么的和蔼可亲,但不知为什么,我
  • 800字 六年级 记叙文
    河外小学六二班 何汶蔓老师,您就是春蚕,编织出一条条理想的丝线,让我们尽情地描绘出五光十色的画卷;老师,您就是甘露,洒向茁壮成长的幼苗;老师,您如同战场上的一位大将军,指导我们冲向小学的战场,并收获知识的果实。老师您的音容笑貌、举手投足、循循善诱和您对我的知遇之情时刻在我脑海中回荡,令我念念不忘,您
  • 800字 四年级
    我和王老师之间发生一件令我难忘的事。前几个月,一次数学课时,同学们都在聚精会神地听课,我却在玩铅笔。正当我玩得入迷时,突然发现王老师站在我身边,她脸色严肃,冷冷地说:“把手上玩具拿过来!”我看了一下她,她眉毛皱起来,露出吓人的表情,把我吓得魂飞魄散。我看见周围的同学眼睛齐刷刷地盯着我,心想:王老师,
  • 800字 六年级 写人
    今天是我们组的室外卫生,老师要求我们7:40到, 8:20做完卫生。早上铃子刚响了第一声,我就开始起床。有奶奶在,所以叠被子的“光荣任务”自然而然的落到了奶奶头上。我一边哼着小调一边穿衣服,洗脸刷牙之后,连早点都没吃,我高高兴兴地和爸爸妈妈奶奶道声“再见”后,便连蹦带跳地朝学校走去。 放下书包之后,
  • 800字 初一 写人
    老师的爱如涓涓细流滋润着我们的心田;老师的爱如冒着热气的牛奶温暖着我们的心;我的老师是一个四十多岁的中年人,黑黑的头发中渗着几根银丝。教师节快到了,该送什么节日礼物给老师呢?这时,记忆就像一场无声的电影,在我脑海里播放着老师对我的点点滴滴……回想往事。记得有一次,我的作业错了一个标点符号,林老师把我
  • 800字 初一 叙事
    成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意
  • 800字 初三 记叙文
    教过我的老师有许许多多,最令我难忘的是现在的班主任——陈老师。她40多岁,中等身材,长着一头乌黑的头发像瀑布一般,一双柳叶似的眉毛,她那饱经沧桑的脸上有了一些皱纹。她的嘴角总是流露出一丝丝微笑。老师身体不是很好,在中午的时候,有的菜我们不爱吃,老师就讲我们听。她小时候因为那个年代生活不怎么好,营养不
  • 800字 四年级 记叙文
    都说老师是辛勤的园丁,是我们的启蒙老师。我们班的张老师就是一位很爱我们的教师,把所有的知识都无私的奉献出来。深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你的指明灯,学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们,是你教给了我们怎样做人,让我们懂得了更多的道理
  • 800字 初一 记叙文
    几个月的初中生活,我们渐渐与班主任的关系融洽了。其实刚开始我们是很讨厌他的,认为他太严厉,甚至不近人情。班主任也是我们的数学老师,他中等个子,很瘦,鼻梁上架一幅眼镜,看起来文质彬彬。可谁想到他会那么严厉,不但课堂上不允许讲话,而且各科作业他也管,经常来个突然袭击,谁不过关就罚写。所以我们都生他的气,
和老师作文