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800字 高三 记叙文1、抓紧时间浏览试题听力测试开始前，一般会有试音时间，如果此时学生已经拿到考题，则可以充分利用这一段时间浏览一下各大题的题面甚至选项。这样可以做到心中有数。 2、抓紧时间分析选项我们目前所做的听力练习大都采取所录音选项的形式。选项成为理解的关键，它可以帮助学生预测将所听的重点。而在做听力练习或者考试
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800字 初三 议论文早在隋朝就推行了科举考试，广纳人才为国效劳。可是到了明代以八股为主。即“八股取仕”，它逐步成为僵化模式，特别到了晚清时成了束缚知识分子的枷锁，虽然现在废除了科举，但我们传统的应试教育不也一样吗？八股文，破题，承题都有规定好的条条框框，根本就没有创造性，现在的作文也有字数、扣题、文体的一些硬性规定；回
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800字 初中 叙事怎样写应试作文1、按题目要求作文我们平时作文，是为了练习写作，提高文字表达水平。应试作文是为了展开写作水平，接受选拔。应试作文为了防止“虚构”，，它的题目和平时作文必须有所区别；为了叫绝大多数考生都有话可说，它的题目不能太偏，为了公平评判考生的成绩，它还有一套详细的评分标准。因此，必须在审题上下一番
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800字 高中孩子们的世界总是充满了天真与好奇，他们总有问不完的为什么，总有道不完的开心事。而育人的教师不应该让他们保持这种天真好奇吗？而材料中的教师，他否定了一个孩子一晚上成果，她甚至扼杀了一个孩子最纯真的好奇心，这难道是一个育人的教师应该做的么？实践出真知，他应是这样教育孩子的吧，可是为人师长，她却没有这样做
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800字写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。13、写法上可以求新，要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没
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800字 初二 说明文曾经听过这样一个故事：一位记者向几个年龄段的小朋友做了这样的调查：幼稚园的小朋友。他在黑板上画了一个圆，问说这是什么？小朋友们争先恐后地回答：月亮、饼干、圆圈……各种答案“缤纷四起”，记者满意的笑了。初三年的学生。他同样在黑板上画了个圆，问说这是什么？可他发现在场的同学们都唯唯诺诺，低着头，不敢直视
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800字 高三 状物古人言：书非借不可读也。确实是一句不错的话，但说一句“大逆不道”的话，它已经过时了。为什么这么讲呢？现在学生们的书是必须要发的，不要书你来学校干什么，学校里是不提倡借书的，至少如此可以增加学校的一部分“收益”。你若借书来学校读学校还不高兴呢。再说借哪儿的书。书店，书店是不借书的；图书馆，对不起，一天