-
800字 初三 记叙文今天下午第二节课，我们三十个人，走进了多功能教室。那里可漂亮了，我都不知道用什么来形容它了。我们班坐在椅子上，看见其他班的人也坐在那儿，有些班在化妆呢。待要开始的时候，首先上场的是六二班，在她们那里，还有2个我认识的人，当然，有一个人她只是我在幼儿园认识的，每次她都欺负我，真令人讨厌。还有一个那个稍
-
800字 五年级在茫茫的人海中，对于四肢健全的我们来说是件多么幸福的事呀！然而，有些人他们却永远生活在黑暗之中，只有凭那触觉去感受世界的美好，只有凭听觉去了解那五彩缤纷的世界。在这节课中，我虽然没有体验“盲人”，但作为一个观众来说，我也有很多的感想。看见钱老师手中拿着一条红领巾作为上课时用的工具，问号就爬满了我的脸
-
800字 五年级 记叙文咦，为什么教室里没有老师在上课，只有课代表在管理班集体呢？哦，原来这节课老师不在。在最后一节时，老师去听课了 。上课后，同学们把窗全都关了，准备写试卷。一会儿后，全班都安静极了，教室里只有“沙沙”的写字声，连根针掉在地上也听得见。我心想：这么静，就不怕会影响我写试卷了。于是，我也挥动箭笔，做我的试卷
-
800字 初一 记叙文作为一个学生，从上学到现在上过的课当然不计其数，但是印象最深的不过只有几节，在这几节记忆犹新的课中我最喜欢的就是三年级时张老师给我们上的一节数学课。张老师是一个刚毕业的老师，十分年轻有活力，讲课也十分风趣，总是带给我们意想不到的惊喜，简直把简单枯燥的数学课给讲活了。记得那节课讲的是“循环小数”。早上
-
800字 初一 记叙文光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，我在初中的校园里已生活了三个多月。在这段时光里，我认识了许多可爱的同学，熟悉了美丽的校园，适应了老师讲课的方式。这三个月来，要说哪节课使我上的印象最深刻，那我认为——这节课，我最喜欢。那是星期五上午最后一节课，我和同学们在教学楼下排好队，怀着好奇的心情朝音乐教室走去
-
800字 初二 记叙文几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识
-
800字 初一今天的天气灰蒙蒙的，就像一张阴得能拧下水的脸，我的心情也和天气一样显得是那么的沉闷。因快期中考试了，作业量相对多了些儿，我又发挥了“头悬梁，锥刺骨”的精神。作业完成了，睡眠欠缺了，丑态百出的样子在英语课堂上表现得淋漓尽至。我身子也很端正的趴在桌子上，一只胳膊却支撑着我那一颗显得有些儿沉重的脑袋。老师
-
800字 初二 叙事“丁零零，丁零零……”终于下了这节课。啊，写了一下午作业可真累啊！老师雪亮地眼睛看透了我们的心思，决定开一场生动有趣的故事会。教室里像炸开了锅，大家都兴奋极了，欢呼声、议论声溢满了教室。同学们纷纷到老师跟前谈论着关于故事会的事情：有的在老师跟前又说又笑地讲故事；还有的正七嘴八舌地表达心中的愉快。欢快