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800字 初一 记叙文梁启超最为人所称道的是他的9个子女个个成材，满门精英，还出了梁思成、梁思永、梁思礼3位院士。梁启超在育儿方面可谓多任务管理的佼佼者。在梁启超的育儿观中，有很多到今天仍然非常有价值的思想和尝试。其最根本的精神，是中西方元素在育儿过程的融会贯通。梁启超非常重视子女的学校教育，宁可别的方面省一点，也绝不让
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800字梁启超 作文 心灵的距离梁启超先生有关于作文语云：1、大匠能予人规矩，不能使人巧。2、养成整理思想的习惯。其一，思想的二要素是，一内容，要求有物;二形式，要求有系统，即有序。针对主次不分和条理混乱的两种弊病，梁先生指出，用理主从的方法护主眼来治疗主次不分的毛病;用理系统的方法来分层次，以此治疗条理混
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800字 初一 抒情散文童年的梁启超聪明过人，才思敏捷，祖父梁延十分喜欢他。梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》，“八岁学为文，九岁能缀千言”，12岁考中首榜第一名秀才，被乡人称为“神童”。当地群众流传不少“神童”梁启超的故事。“有人在平地，看我上云梯”一天，梁启超爬上竹梯玩耍。祖父怕他有危险，望着梁启超急叫：“快下来，快
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800字 初二 写人童年的梁启超聪明过人，才思敏捷，祖父梁延十分喜欢他。梁启超五岁时开始读《四书》、《五经》，“八岁学为文，九岁能缀千言”，12岁考中首榜第一名秀才，被乡人称为“神童”。当地群众流传不少“神童”梁启超的故事。“有人在平地，看我上云梯”一天，梁启超爬上竹梯玩耍。祖父怕他有危险，望着梁启超急叫：“快下来，快
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800字 高一1899年底，26岁的梁启超受康有为指派，去檀香山开展保皇会的一些工作。檀香山属于东西方交汇之地，要跟洋人沟通交流，没有翻译不行，翻译水平低了也不行。梁启超不懂英文，这就成了开展工作的一个很大障碍。何蕙珍小姐，就是此时与梁启超结识的，成为梁生命中一个发乎情而止乎礼的红粉佳人。何蕙珍是华侨商人的子女，
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800字 初二 写人前阵子，老师布置了周作，名曰:天平。 我先从韩瀚的一首小诗说起:她把带血的头颅／放在生命的天平上／让所有的苟活者／都失去了——重量。 这是写给为大义而死的志士张志新的。我相信也说是写给谭嗣同的应该不为过。在这里，大家以为我必欲以忠奸，善恶对立，再演一次千把人演过万把遍的滥戏。但我开门见山的告诉各位，
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800字梁启超曾经说过：“少年智，则国智；少年强，则国强。”梁启超让全中华民族的人鼓起信心与国外的人战斗到底。而我的妈妈又时刻提醒我：“一个人只要勤劳，为别人着想，就相当于有了一大笔连金钱都比不上的财富。”早上，妈妈叫我起床了，鸡都归宿了。我却还是赖在床上连动都不爱动地又睡了。大约一个小时之后，我又不知不觉