渲染作文(7篇)
  • 800字 六年级
    那一年中秋夜,月亮静得出奇,明亮的月面上树影婆娑,嫦娥此时可能正在树下乘凉吧!月亮的光辉照耀在大地上,大地变得很纯洁、很美。人们载歌载舞,亲朋好友欢聚一堂,共祝团圆。随着这喜庆,我和表妹来到楼顶,我们摆上桌子,点上蜡烛、摆好食物。我们在一起嬉戏,坐在席子上,欣赏着那皎洁的明月。一会儿,大人们上来了,
  • 800字 六年级
    总喜欢邀一轮明月,品一杯香茗,手捧一卷诗书倚坐在椅子上,淡淡的茶香与书香交织在一起,清凉浓郁而不失优雅。在我的生活中,品茶悟书已成家常便饭,不以为奇。从我牙牙学语以来,书便与我结下了藕断丝连的情缘,书渲染了我的童年,渲染了我的岁月,渲染了我的流年。书是我落寞之时的一缕暖;是我暗淡之中的一抹光;是我红
  • 800字 初中 叙事
    环境渲染法作文训练周秀芳教学目标:1、了解环境描写的方法和作用;2、尝试恰当运用环境描写。教学重点:在作文中恰当运用环境描写课前准备:1、查找课文中典型的环境描写;2、复习笔记中自己摘抄的环境描写段落。3、上一次所写的小标题串联法—母爱作文教学过程:一、举几个例子分析环境描写的作用: 1 在春天,东
  • 800字 高一
    喜爱田园风情,简单却又淳朴自然,又喜一碗茗香的茶,苦涩而清纯,丝丝缕缕的气息都沁人心脾。—题记在这里,激情嘹亮的口号迸发出无限的激情一声声,便形成了燎原之势,似一杯滚烫的热水,我们这群小茶叶在其中尽显芬芳气息,上下翻腾,慢慢地成长,连骨子里的知识都是滚烫的。时间如水,将十三中渲染成一碗茗香的茶,细细
  • 800字 初二 散文
    一切都是祸源,由一点一滴,渲染开来,最后遍及全身,压抑着的窒息感充斥在胸口,那种强烈的感觉足以在瞬间颠覆我的世界。隐忍,何时将它引进了我的世界,无从得知。只是现在已经潜滋暗长的凸出棱角,狠狠的刺痛着,磨砺着,才发觉,可是,为时已晚了!眼泪顺着悲伤的痕迹蜿蜒而下,重新流回到心里。不同的是,路途的冗长,
  • 800字 高一 读后感
    笔者是无产阶级艺术最伟大的代表者,他蕴藏了不尽的思念,寄托在笔下。思维在现实中来往,极富浪漫主义的期待肆意脱离客观现实的轨道。很荣幸,我成了这份信念的推崇者,我也用笔来寄托些许爱憎之情。我关注的是人性,不仅是在笔下的人性。我同情的对象不仅是丹柯,更是那族人。我怜惜丹柯,怜惜他为一群丑陋的人而奉献他自
  • 800字 初一 散文
    前言:走出校门,大步朝前,微笑着的,说着再见。是否厌倦曾经太年轻,什么都不懂、错的太多,渐渐的我们都随着时间成熟。正文:夏季的校园,承载了我们太多回忆。蓝天,白云,清风,绿树还有可爱的我们。我们都是从小一起长大的孩子,和同龄人相比,我们拥有了太多的共同回忆。慢慢的在彼此的眼里长大,渐渐的懂得了彼此分