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800字 六年级 记叙文世上每一件事都需要给予才有能做到，当有了给予这个名词时,获得也就诞生了，给予与获得是一对孪生兄弟，世间万物有给予就有获得，当给予消失时，获得也就荡然无存了。我们总想获得，然而真理告诉我们：有付出，也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下星。一份耕
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800字 高一 叙事阳光给予花儿营养，花儿以盛开相报；人们给予大树水分，大树以阴凉相报。所谓：“滴水之恩，涌泉相报”，世间万物何曾不是这样？因果关系，循回环来，这是生态平衡，谁也无法更改。想，这植物，那畜生，你给它点恩赐，它就对你“涌泉相报”，虽然，本是不图回报，但真的是，好有好报，恶有恶报！连畜生都懂的东西，人，这么
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800字 初二这天，如期而至的素描考级到了，小嘉咬着一片面包背着画夹，匆匆忙忙地向车站跑去。在车站里，小嘉不停地向手表看，既激动又紧张。一个老人柱着拐杖，在人群中穿梭，衣服上有好几个破洞，好似十几年不曾换过，头发也很凌乱，嘴里还在不停地念叨着：“给点钱吧，给的钱吧……”他向很多人说过，别人都嫌弃地走开或者装作没有
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800字 初三红日东升，火红耀眼，给予我温暖；花开十年，清新淡雅，给予我芬芳；蓝天阔碧，蔚蓝悠远，给予我广阔。而我，也要给予……亲情·给予夜已深，坐在书桌前的我望向那依旧亮着的卧室，母亲在陪我，在等我……多少个夜以继日的夜晚，母亲用她那红肿的眼亲自为我批改作文，那脸上丝丝细纹不觉间已触到缕缕银丝。母亲把她生活的全
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800字 初一那是暑假暮夏的夜晚，繁星点点如珍珠倾落，霓虹灯拉出人长长的影子。依旧是最普通的一天。随妈妈旅游。一路小跑的走下沥青路上，凉风迎面吹来，正午的燥热化为流萤四散。感受着迎面而来的凉意，心中无比欢畅。远远地就听到了歌声，很悦耳，很欢欣。好奇心犹如小鹿一般，不安分的动着。大步跑过去，原来是十字路口，有一个大
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800字 初一登楼远眺，家乡若在眼前……只记得小时候，爸爸妈妈工作忙，我只好暂时寄住在外婆家。第一次见到外婆时，只见一个满头白发，满脸和蔼的老人，怯生生的叫一句“外婆”，只听见和蔼的一声呼唤。我抬起头来，好奇的看着外婆，心里一阵欢喜荡漾！从此和外婆一起生活，她拉着我的手，走到后院，院里虽不大，却整洁有序。院中屹立
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800字 初一在世界的每一个角落都有给予，因为给予是心灵的安慰，是生命的活力，给予遍布世界，给人生添加光彩。蜡烛的光辉在学校，老师辛苦的上着课，因为，他生病了。在自习课的时候，有个同学一道题不会了，举起手，老师像往常一样，给那个同学解决问题，不过，这次他起身的时候是十分艰难的，但他还是一心一意的解决问题。在老师过
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800字 初一给予，是冬天里洒在你我身上那几缕温暖的阳光；给予，是炎炎烈日下，有人为你准备一盏清茶的芬芳；给予，失意无助时一句鼓励的语言；给予，是无私，是奉献，是善良，是打动心灵的力量……橡皮上午，一缕阳光洒进教室，照在小朋友的桌子上，小朋友们正在用稚嫩的笔法写着字，旁边放了一块橡皮。他，是橡皮家族中普通的一员。
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800字 初一时光漫漫，悄然逝去，美德不一定是给予，但给予必然是一种美德。——题记清晨-公交车旭日初升，空气淡雅清新。人们亦如前，开启一天的行程。今早，我在车站等车，路上的小轿车来来往往，想来都是赶着上班的人吧。终于等到了一辆公交车，我动作麻利，嗖的一下蹿上了公交车，由于正是早高峰，所以车上早就挤满了人。我看到车
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800字 四年级 记叙文有人说：生命的意义在于给予。是的，给予不一定要惊天动地，平凡的事物，往往最能慰藉人的心灵。饥渴难耐时，别人端来的一碗热粥，温暖了我的身心；伤心失望时，别人一句亲切问候，总是能给我无穷的动力。给予给了我温暖，更给了我勇气。让我在人生路上继续前行。时间是把抓不住的沙。不管怎样，我们都无法追上时间快速的脚