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800字 高一一位哲人说：“成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。”而另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。”虽然两位哲人的言论相反，但我们不能全盘否定，因为他们站在两个不同的“极端”。而我们认为应该正确对待过去，要把握好过去的度。有时我们需要忘记过去，忘记过去是为了更好地前行。在
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800字 高一在一个国家，一个人的命途里，曾有多少繁华都已惆怅建章鸳瓦尽，有多少峥嵘已经断烬残垣一望迷。纵使回首已徒为枉然，前行的道路上，依然需要采掇经验，为未来铺砖砌瓦。往事何论量，长鞭清河洛。站在前行的渡口，岳飞回首。昔日的披荆斩棘，刀口填血已如云烟弥散在茫茫尘埃；遥望前方，强掳蛮夷的铁蹄仍肆意践踏着广袤中原
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800字 初二爬名人之身，骑伟人之肩，夹英雄之脖，不知何时，雕像已然被游客当作嬉戏的工具，而树在人们心中那崇高伟岸的英雄、伟人、名人之形象倾刻间被那些游客的猥琐之低趣拉低了“档次”。同雕像留影为何不保持谦恭的态度，做到嬉言有度呢？言之有度，口为伤人斧，言是割舌刀，出言有尺，戏谑有度。知之不必言尽，留些口德；责人不
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800字小巨人姚明的谦逊让人觉得平易近人；飞人刘翔的激情让人感受到了青春的意义与价值；象棋大师许银川沉默时的微微一笑让对手不寒而栗；车王舒马赫咄咄逼人的霸气让别的车手黯然失色……人与生俱来就有一种个性，他是不可复制，独一无二的。但某些人却歪曲了个性的真正价值，给社会带来了一种不正之风。如今，在学校里盛行的“
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800字 高二青岛市在2017年2月15日出台了一项新规定，指出：中小学校对影响教育教学秩序的学生可进行适当惩戒。消息一出，众说纷纭。学生犯错而不惩戒，会使教学秩序越发松散。但是，如果学生稍微犯错就大加惩戒，又会使学生精神高度紧绷，也不利于学习。所以，我认为，学生犯错，必然要惩，但惩应有度。没有规矩，何来方圆？每
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800字 初三 记叙文爱是人间最真挚的情感。爱，是心灵沙漠中那片蓊郁的绿洲；爱，是满天飞雪中那块烧红的炭火；爱，是无望迷途中那阵阵悦耳的驼铃……但爱也是要有度的，有度才有爱。早上起床，第一件事就是大声说：“老娘，我的裤子呢？”然后我就会看到妈妈给我准备的规规矩矩的衣服。穿上衣服，下楼洗漱，面前是干干净净的洗漱台，用品爸妈
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800字 高二 议论文丹麦人钓到鱼后常以尺度量，放小鱼归河继续生长，这与我们对眼前之利照单全收的行为相异，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；”要做到数罟不损，鱼鳖可食，应如张居正所言：取之有制，用之有节则裕，得前须思度。用短镜头看生活个人时，取之有度是个人正确的价值判断。人的短浅目光和狭窄眼界对自身的价值判
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800字 高一 议论文君子于忙中偷闲，与闲时吃紧，时刻保持张弛有度的状态，可谓人生的至高境界。过张，如一张时刻紧绷的弓，枕戈待旦，毫无喘息的时间，早晚会断；过弛，如一把久置不用的剑，或供于庙堂，或藏于地下，再耀眼的光芒都会黯淡，再锋利的刀刃都会锈折。唯有张弛有度，才能保证万千事物的最佳状态。张弛无度，积劳成疾。“鞠躬尽瘁
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800字 高二 议论文虽然当下我们的物质生活有所改善，但唯有对自然取之有度，才能实现用之不竭的可持续发展追求。自然环境有其自身的调节规律，如果我们不加节制的向其索要物质资源，终有一天会将恶果反作用于我们自身。过度开发导致的荒漠化，工业发展催生的大气污染，大量猎捕打渔导致的物种灭绝，曾经的我们肆意的做着这些事情，造成了现在
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800字 初二昨天我们物理上讲了弹力，物理老师说了一句让我若有所思的话，他说：“做任何事情都要有个限度，不能越界，做事是这样，做人也是这样。就像一个弹簧，在他的弹性限度内，它会越拉越长，不用力时，它还会恢复原来的形状，但是如果我们使了太大的力，它可能就会变成一根铁丝，在也回不到原来的形状。”是啊，做人有尺，做事有