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900字 五年级 演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学：锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。：班长要有责任心、乐于帮
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900字 五年级 记叙文三年级的时候，老师说要竞选班长。我觉得我能当选这个班长，就高高的举起了手。这时，张宇也举起了手。她是我们二年级时的班长。是原任。看到她也举起了手，我举起的手又放回了桌面上。心想：她平时学习很好，而且有爱帮助同学，我哪里能竞争的过她。可是老师又说，我们大家不如来投票吧！于是，同学们各自写了一张纸条，结
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900字 五年级 演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士
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900字 五年级 叙事各位老师，各位同学：大家下午好！非常高兴也非常荣幸，今天我——聂小倩能站在这里，表达我由来已久的愿望——当一名班长。来竞选班长只是一个过程，竞选上才是最终的目标，但初衷却是那不变的信念——给同学们带来更多便捷，为大家提供更多的帮助。说实话，如果能担任五（8）班的班长，工作量不是很大，但是却是一份责任
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900字 五年级 演讲稿E度网专稿 未经允许不得转载敬爱的老师、亲爱的同学：锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服
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900字 六年级 应用文敬爱的老师，亲爱的同学：大家下午好！我叫董晓娜，今年14岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便
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900字尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！春天到了，百花齐放，万物复苏，欣欣向荣。在这个美丽的季节里，我很荣幸能够站在竞选班干部的舞台上，我要竞选的是德化县实验小学五年2班的班长这个职位。如果说老师是这个班级的“头儿”，那班长就是当之无愧的“二当家”，怎不让人“垂涎三尺”？此时此刻，我激动万分，同时又特别紧
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900字 演讲稿【一】竞选班长演讲稿200字大家好，我叫xx。我想成为我们六(3)班的班长。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任但是我还是要竞选这的岗位。因为我相信通过我的努力喔一定会成为老师的得力小助手。竞选班长重在参与我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会，只有参与，只有争取，才能体现出自己的价值。假如大家支持我，