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900字 六年级 记叙文我从不肯妄弃了一张纸/总是留着——留着/叠成一只一只很小的船儿/从舟上抛向海里有的被大风吹到舟中的窗里/有的被海浪打湿，沾在船头/我还是不灰心的每天叠着/总希望有一只能流到我要它到的地方去……——冰心《纸船》“爸爸，‘舟’是什么？”无知的我向爸爸提出了自以为深奥的问题。“‘舟’就是小船啊。”爸爸勾了
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900字 初二闲暇时翻开抽屉的一角，伴着飞扬的尘屑，我看到一只皱巴巴的纸船。船头和船尾由于岁月的流逝而褪尽了光泽，磨去了棱角，尘木的气息扑飞而来，澎湃了记忆的潮水，潮水涌过在心中拍击下几道深深的浪痕。回忆儿时，和大多数城里的孩子一样，我的快乐就封闭在那个狭小的房间里，仅有的是堆满房间的书本玩具。渐渐的，我爱上了折
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900字 五年级今天，我们在课堂做了一个令人叹为观止的实验，你想知道实验的内容吗？想的话就往下面看吧！老师准备了一系列的实验器材：一张光滑的纸、一杯冷水、一条精致的纸船、一根似牛奶颜色的蜡烛和打火机！一场惊心动魄的实验开始了！老师首先把蜡烛横置着，拿起打火机，只听“咔嚓”一声，小火苗从打火机上跳起了兴奋的舞蹈，一团
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900字 六年级今天，我和妈妈来到虞山脚下的亮山工程，只见这里人山人海，热闹非凡，最热闹的要数是天空中各式各样的风筝了。碧蓝碧蓝的天空有展翅高飞的老鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有活泼可爱的小鸟……令人眼花缭乱，目不暇接。再看看草地上放风筝的人，男女老少都有，他们有的站着放，有的蹲着放，还有的跑着放……，个个张着笑迎迎的
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900字 六年级 记叙文童年是一阵风，在一眨眼的功夫中便掠过我们，带走了我们美好的童年回忆。在这些回忆中，让我最自豪的便是我曾经做过的——不沉纸船了。那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的照着大地，植物们都无精打采地低垂着脑袋。我和我的小伙伴们来到了河的上游，准备放纸船。我们坐在草地上，用心地用纸折纸船，很快一艘艘纸船就折好了，