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900字 高三 叙事――“当这世界已经准备将我遗弃，我没有后悔过，从来没有。如果可以，我不愿在天堂里度过，我愿再次化作蝴蝶……”透过玻璃，望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶，我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美
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900字 一年级 写人当秋天的脚步落在十月的棋盘上时，校园大道两旁的银杏树是那么的富有。每一棵银杏树，都还是鬓发未改，却硕果累累。走到阳台上，像野外任何一只觅食的鸟儿一样，四下瞅瞅，想看这秋天还有什么没有像火车一样飞快地离去。对面一株玉兰树上，所有的叶子都立起来，像一只只巨大的蝴蝶并拢翅膀停梢歇息。蝴蝶。我想到每次夜晚走
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900字 初三 状物我走出了小屋，窗外一只美丽的蝴蝶飞过……或许很少有人会为一只小小的蝴蝶放下手中的工作，即使它很漂亮。但对我而言，它却是一个美丽的梦。梦境如此清晰，梦境又是如此迷离。朋友相约，一起去郊外捉蝴蝶，我认为这样可以放松心情，劳逸结合，缓解学习的压力，于是欣然前往。我们为蝴蝶设下的“陷井”是一个穿了几个小洞的
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900字 五年级蓝蝴蝶，破茧绽放，从卑微的昆虫成为绚丽的蓝蝴蝶在空中飞舞，虽然外表有了改变，但身体还是丑陋的昆虫。蓝蝴蝶，朴实因外表而骄傲。红蝴蝶，浴火重生，从死亡的躯壳里成为新的身体，外表虽不及自己以前的美丽，但心灵早已净化，成为坚强不在乎外观的蝴蝶。红蝴蝶，卑微因内在而勇敢。与其说它们因外表而改变自己以前的看法
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900字 初一 记叙文在大陆上，有一个只属于蝴蝶精灵的森林。这个森林的长老每天都会告诫蝴蝶精灵们∶"不要轻易走出森林，不然会被人类捉走的！人类是残忍的！我们的翅膀可以割断钢铁，一旦被人类知道，我们就会有生命危险！”每当这时，小蝴蝶九月总会撇撇嘴∶"能诱惑我的人还没有呢！"另一只小蝴蝶十月总是笑着摸摸九月的头，不说话。直到
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900字 高一 散文这个题目不知道动笔写过多少次了，每次都期望写出一篇美妙的文章，可是因为时间，因为困难，因为心情，大多都搁浅了。这个题目来自我将要分开的同桌，她头上总是飘动着一只粉色蝴蝶结。可能是快要离开了，一切的一切都在离去后迸发，这正是人的悲哀……粉色具有明显的界限性质，介于白色和粉红之间，多一点点便成了粉红，少
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900字 高三 记叙文乡下的春天是特别热闹，不只是人们在棉衣里闷了一个冬天后的躁动，花花草草开始萌芽，各样的动物也活跃起来。我生活常识匮乏的可以，桃树李树分不清，认识的动物局限于多的泛滥的蚂蚱蜻蜓之类。不过这倒一点不影响我的兴致。在每个热闹的春天，我都玩得很疯。上学的路上要经过大片大片的田野。也会经过零散的小菜畦，没有多
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900字 六年级 记叙文著名文学家冰心奶奶曾经说过：“成功的花儿，人们只惊羡于他现实的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”在生活学习中，我也遭遇过许多困难。又一次，体育考试，我的成绩很不理想，本身我就不爱运动，又是文化、艺术型的，所以从来都是老师放我一马。可是这次老师又偏偏不肯，不厌其烦地为我补课、
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900字 五年级 叙事每周三都是我最快乐的一天，因为这一天我们会走出校园，去参加一些有趣的活动，真是太开心了！记得上次周三，我们去的是顺义的蝴蝶园。蝴蝶园是专门养殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼虫、茧和成虫，那里的蝴蝶成千上万、千奇百态。我们第一项活动是四人一组，合作用蝴蝶翅膀拼图。那些翅膀真是美丽极了，有的是桔黄色底上有黑色的斑
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900字 三年级 记叙文总评：这文章好在细节描写生动。不管是捉蝴蝶的过程还是对蝴蝶的观察，都写得有条有理，语言生动、比较生活化，看出来作者训练有素。 纵观全文，孩子到公园游玩，自然会有许多好的素材可以描述，小作者精选独特的、自己印象深刻的捉蝴蝶事例，但在文中并没有简单地记叙捉蝴蝶过程，而是通过两个事例（蝴蝶机灵，要捉还挺难