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900字 六年级 读后感自古帝王，孤家寡人，高处不胜寒。没有人真正关心他们，没有人是因为爱他们而时刻惦记他们的冷暖。纵使是有天下的权利，可以任意剥夺别人的生命，那有如何？还不如寻常百姓夫妻相对老死田间。其实，自古的帝王都很可怜。我怜你们，怜你们生在人人羡慕的帝王之家，谁不是谁的棋子？我怜你们，怜你们拥有别人不能有的东西，为
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900字 高二 叙事《汉朝的中外交流》教学设计（华东师大版）【教学目标】1、知识识记要求学生了解张骞出使西域、丝绸之路及其作用、佛教的传入等重要史实。2、能力培养（1）通过学习张骞、班超等人的历史故事，提高学生收集材料及口头表达的能力。（2）帮助学生正确运用地图辨别古今地名，训练史地结合的综合学习方法。（3）帮助学生运
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900字 叙事论汉朝陵墓——西安汉阳陵与长沙马王堆_800字今年年初，我与妈妈来到了湖南省博物馆参观。我一进门，琳琅满目的瓷器、淘器、青铜器、古人用过的物品和我叫不出名字的文物都呈现在我们面前。我们跟着讲解员游了整个博物馆。出了博物馆，我和妈妈都不说话，因为我们心里都为博物馆里每一样物品暗暗赞叹、惊讶不已。我以前