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900字 高中 写人今天，是2008年4月25日，开学第九周的周末，下午两节课后，语文科代表毕成在办公室数语文作业，我便帮他数起来。正当数完，和毕成交流时，只见王天歌跑到我跟前，慌张地对我说：“老师，毕沛然的篮球，从现在你保管着吧，直到期中考试后。”我应允着接过篮球，并随声附和着说：“可以，你这样信任我，我一定遵命！”
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900字 初二 议论文2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了罕见的7。8级特大地震。这是继唐山地震之后，又一次可怕的天灾。唐山地震是在晚上，人们无法避免，但幸好这次地震在白天，老天保佑。难以想象！难以想象！难以想象在几秒之内失去最挚爱的人，难以想象在几秒之内身处一片废墟之中，难以想象一个县就这样没有了！一声
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900字 六年级 写人说起我们班的班长——王军，那可是无人不知，无人不晓啊！一提起他，同学们个个赞不绝口，佩服得五体投地，就连老师都向他竖起大拇指，夸他是好样的。其中考试，几个差生拖了班级的“后腿”。老师看在眼里，急在心上。这时，班长王军自告奋勇地对老师说：“老师，就让我来帮助他们吧！”从此，每天下课铃一响，其他人都跑到
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900字 初二 写人话说我们5班，是个好班，听话的人自然是十个手指头加上十个脚丫头也数不清啦！但是，班上也总有那么一些“叛乱分子”，妄想破坏我们班“铁的纪律”。作为一班之长的班长当然是忍无可忍，决心制服这些“叛乱分子”，于是这份策略书便油然而生了！策略A动之于情，晓之以理本着“先软后硬”的原则，班长亮出此招，准备以一名
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900字 四年级 应用文谁说这是垮掉的一代？谁说这是颓废的一代？谁说这是价值错位、美丑不辨的一代？让我们用事实说话：汶川地震刚刚过去。9岁，11岁，15岁……如花般的年龄，正需要呵护的年纪！面对灾难，这些震区的“90后”，却用惊天动地泣鬼神的坚强和勇毅，诠释着生命的勇气，展示着道德的伟大，闪现着人性的光辉。请铭记这些面孔：
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900字 高三 读后感在现在这样一个高速度、快节奏发展的时代，新出事物可谓是层出不穷、此起彼伏。从现实的“山寨”引领着的数不胜数的各种伪品、仿品、泊来品，再到网络上的这样那样的爆料、丑闻，人们对于无论是道德底线还是心理防线，无一不在不经意间承受着一次次推挤、撞击。而作为所谓“90后”的我们这一代中国新生力量，所处境遇实属
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900字 三年级 叙事不知不觉我已是五年级的学生了，今年我们又换了一个语文老师，她姓李，这个平易近人的老师跟我们挺投缘的，同学们都很喜欢听她讲课。那天劳动课，李老师教了《包饺子》这一课，我们个个听得津津有味，不时地咽下口水。我美美地想：这个时候要是有一碗热腾腾的饺子，那该多好呀！突然耳边传来老师的声音：“同学们，想不想吃
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900字 初二 写人总以为英雄遥不可及，总以为英雄需要建功立业，总以为英雄有段不平凡的坎坷人生路，殊不知，英雄就在我的身边，他就是我们九年级七班的体育委员——王宪林。星期三，我们第四节上了体育课，体育委员先带我们跑了两圈，然后组织同学们集合起来，听体育老师分析今年的中考体育形式，老师滔滔不绝的讲，同学们便不觉唏嘘起来，
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900字 高二 记叙文在童年的成长中，有许多令人难忘的片段，它们像美丽的贝壳，串成了五彩的项链，挂在了我的心间。随着时间长河的流动，有的会被我们遗忘，但也有的我们永远都忘不掉。一个晴朗的中午，我迈着轻快的步子走进教室，进班后，我发现同学们个个都拿着语文书紧张地复习着，就连平时那几个最不听话的“调皮鬼”也不例外，这是怎么回
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900字 高一 写人李芳所在的大学就要毕业考试了，同学们都在紧张地复习．但李芳却出了意外．一个月前的一天中午，李芳放学回家．在过十字路口时，一个喝醉酒的司机不顾红灯驾驶着一辆大卡车冲了过来．李芳愣了一下，便赶紧向对面跑．可是车速太快了，＂咚＂的一声，汽车把李芳撞出去老远，李芳当时就昏了过去．围观的好心人迅速拨打了１２０