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900字 六年级 叙事失败者在精神上并没有失败，应该给予鼓励的掌声。——题记和别人比赛，总是有成功者和失败者，成功者是无比受人赞扬，失败者却躲在阴暗角落，没人去安慰他，鼓励他；成功者在享受成功的喜悦，很少去顾及失败者的寂寞，给予那些失败者掌声吧！那样，失败者获得了心灵的安慰，成功者会更加体会到成功的喜悦。与别人分享失败吧
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900字 初三 议论文有的人说：赞赏应该给那些成功者，因为他们付出了全部，因为他们到达了最高处。而我却想说：其实每个人都值得称赞，因为那些所谓的失败者曾付出的更多，他们更值得称赞！还记得奥运会上那个铜牌得主喻丹吗？当然，没有人知道她。因为中国同时还有那个神奇女孩金牌得主易思玲，她是焦点，更是骄傲。而对于喻丹，人们好像也只
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900字回看奥运，那无数令人惊心动魄的场面，令人回味无穷：游泳比赛那零点零几秒之差，一个成功者登上了荣誉的舞台，而失败者，却不甘地在场下流泪。跆拳道赛场，离终场还有几秒，双方平局，一位选手在最后一刻踢中了对方，获胜者激动地流下了眼泪，而失败者却摇了摇头，无奈地退下了场地;举重比赛，还差最后一举，一位选手上了
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900字 初一星期五，我们班在跨越了一道又一道看似不可能跨越的坎后，终于实现了第一个梦想---与701班在球场上争锋。这是一场决赛，一场冠亚军的争夺赛。我们两个班都早早到了操场，在球场外汇成一堵人墙。随着裁判刺耳的哨声响起，空气中的火药味迅速蔓延开来。双方队员都不甘示弱地奔跑着站好位，与此同时，第一脚球在空中划过