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900字 初一 散文你是一朵荷花，我赞美你出淤泥而不染；你是一株兰草，我赞美你处幽谷而独芳；你是一泓清泉，我赞美你濯恶浊而澄清；你是一片白云，我赞美你凌虚空而自在；你是一颗珍珠，我赞美你堕海底而沉静；你是一粒金子，我赞美你埋砂砾而高贵。纯洁是一种简单，它拒绝附丽。心思驳杂，不是纯洁；动机繁多，不是纯洁；条件一条又一条，
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900字 初三 记叙文一。黑色魔之翼遗失的是感觉，留下的是友谊。曾经的曾经，我看到了你一闪而过的身影。忘记了是什么让你我相遇，只记得你的ID让我觉得你是个邪恶的小丫头，印象中的魔是个血腥、残酷的象征，我怎么样也想象不到有如此名字的小姑娘竟是这么开朗的女孩。在我的眼里，你每时每刻都是开朗的，像是一个快乐的天使，没有忧愁。百
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900字 初二每当夏天的时候，我只期盼它高贵的来临。瞧，在一片喷香的绿色水域里，一朵朵亭亭玉立的莲花正绽放着。在我眼中，它没有玫瑰的妩媚，也没有梅花的坚强，更没有牡丹的华贵，但却有自己独特的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美。诗人的感慨，作家的赞美，歌手的吟诵，不都是为了那莲花纯洁而不染的精神吗？从古至今，多少世
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900字 六年级 记叙文这是一个寒风凛冽的冬日，“呼——呼—— ”北风尽情地在公共停车站的四周徘徊着。一个瘦弱而又娇小的妇女抱着一个大概五六个月的小孩。也许是冬天冷的缘故，孩子的衣服穿得既多又厚，妇女抱起来显得格外吃力。母子俩就这样在“母子上车处”的牌子下静静地等候公共汽车的到来。突然，来了四个强壮的年轻人。一名男子身穿着
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900字 初三 记叙文渐渐地，随着年龄的增长，我却越發感到一种莫名的失落，它是什么呢？我不知道，只能是暗自揣测……刚来到校园时，我發现有一个双腿畸形的九年级学生，看着他走路，便会情不自禁地發笑，因为他走路一摇一摆的，就像一只可笑的鸭子。其他同学也十分赞同的我说法。一天中午，下课铃一响，同学们就像脱缰的野马般冲向食堂，大家
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900字 六年级有些事情，一生只能尝试一次……——题记可以再给我一张草稿吗？我画错了。不好意思，别人也是要用的。再给我一张吧，我会做的更好的。你有什么资格拥有第二张呢？……是的，我没有。少女乞求上帝再给一张草稿上帝笑了说不行坐在桌前，抱着心爱的彩笔，望着洁白的画纸，我笑了，笑的那样坚定，似乎鉴定着画出了一幅美丽的图
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900字 初二有些事情，一生只能尝试一次…… ——题记可以再给我一张草稿吗？我画错了。 不好意思，别人也是要用的。再给我一张吧，我会做的更好的。 你有什么资格拥有第二张呢？ ……是的，我没有。 少女乞求上帝 再给一张草稿 上帝笑了 说 不行 坐在桌前，抱着心爱的彩笔，望着洁白的画纸，我笑了，笑的那样坚定，似乎鉴定
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900字 初三 散文蔚蓝的天际，洁白的云朵，阳光灿烂如万道金丝，光茫四射。骤然，冷风徐徐吹起，寒意渐渐袭来，又到了一个冬季，又到了一个初冬。昨日的爱，昨日的情，昨日的恋，昨日的伤，瞬已飞越了多少年了？光阴总是如此无情地不紧不慢的迈着它的步伐，不为你，不为我，不为任何事物而停留。如果说，有永恒，我想，只有这四季的轮回，才
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900字 初一 记叙文世间万物都具有灵性，处处有真，有善，有美，关键在于你是否以心相对，采取何种态度。--题记友情：谅解面对好朋友的直言相劝，你是否能虚心接受，冷静分析，而不是因为他(她)的语言不和你的心意生气，使一时的怒气让你丧失理智，一次又一次的误会你的朋友。那时的你就像那条鲫鱼，你的那位朋友则如那可怜的稻草人，只唯
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900字 五年级 议论文今天，二阶堂老师走进教室，就与大地kiss了一下，全班哈哈大笑，只是亚梦却看着窗外，不知在想着什么东西。“咳咳！”二阶堂老师清了一下嗓子，说：“大家静一静，今天老师要给大家带来一个好消息哦！”“什么好消息啊？”台下有的同学看到二阶堂老师这么高兴，不禁好奇起来。看到同学们的反应，二阶堂老师满意地说：“