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900字 五年级 记叙文窃读这个习惯，从我上小学二年级的时候就渐渐养成了。在那个时候，因为作业少，自由时间多，所以我对课外书特别着迷，尤其是长篇的冒险小说和科普小说，还有班级趣事、宇宙探秘、未解之谜、儿童文学金品，除此之外，我还喜欢的是皮皮鲁总动员这样的童话书。于是，从现在起，我的窃读生涯正式拉开序幕。我的窃读事件不分时间
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900字 五年级 记叙文窃读记（自编非放学后，我急匆匆的在大街上跑着，寻找那家书店的身影。啊，一家饭店！不，我的目标是在它旁边的书店。我站在书店门口，想：“昨天看到哪里了？书放在哪里？哦，对了，看到第389页第9行第8个字了。它放在右边的第三排书架的第二行的第七位。不错。”走进书店，我的心情立刻轻松了许多。今天人很多，我慢
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900字 六年级 叙事着名的大作家林海音有着丰富多彩的窃读生活，我也如此，但我认为窃读更多的滋味是像蜜糖一样甜甜的。我即将上六年级，步入高年级，一向仁慈的妈妈居然狠心让我把全部精力都放在学习上，不让我看课外书啦，真是气死我也。可我一瞄见那似乎放着光芒的课外书，就像口渴的人见到甘甜鲜美的泉水，就像饥饿的人看见面包一样{比喻
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900字 初三 记叙文“我跨过店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，从大人的腋下挤进去。哟，把头发弄乱了，没关系……”不知咋的，我到现在都清晰地记得林海音写的《窃读记》或是因为我也有过同样的经历吧。“还在看课外书呢！都几点了！作业完成了？”妈妈一把夺过我正在看得津津有味的《窗边的小豆豆》小豆豆转学到了巴学园在火车车厢里上课，真
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900字 五年级 叙事今天，我读了五年级上册人教版的语文书。里面有一篇课文，题目是《窃读记》。读后，我被小主人公那种热爱读书的精神深深地感动着，浮想连篇。这篇文章的作者是林海音。本文阐述的是一位小姑娘很喜欢看书。一放学就立刻跑进了书店，她“千辛万苦”地找到了书后，便急忙打开书。一页，两页，像一匹饿狼，贪婪地读着。她很快乐
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900字 初一夜深了，几点微弱的星光在天边眨着慵懒的眼睛。随着“啪嗒”一声，小村里最后亮着的一盏灯也灭了。一时间，仿佛无数的浓墨重重的涂抹在天际，让人分不清哪是天空，哪是大地，就好像走着走着就会走到天上去，又好像一直走在地上。过了一会，黑夜中突然冒出了一双亮晶晶的眼睛，就像两盏小灯。只见它先是滴溜溜的转了两圈，仿
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900字 初三 叙事抽屉里放着的天刚买的《红岩》，讲台上老正强调看知识重点，我与心中烦闷，坐如针毡……“怎么还不下课呀？”我的手指在桌面上不自觉的弹跳，教室里的时钟放意跟我作对似的，上面的分针像老牛拖看沉重的货物一样。此刻我心中只想到的是商志高的版变，地下党遭受重推，江姐……这令我担忧不安。我情不自禁的伸手去推中央那本
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900字 六年级 叙事你偷看过书吗，肯定偷看过吧!本人也是，我已久经沙场、身经百战、智勇双拳、出生入死、百战百胜了。我在和妈妈、老师斗智斗勇的三个春秋、一千多个日子中，早已练就了眼光六路、耳听八方的本领了。现在我来看看我的偷看历史吧!一、睡觉看书“喂喂喂，杨天宇，该睡觉了，都九点半了!”“马上马上，这一段马上就看完了!”
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900字速读记我手中捧着一本《神秘岛》，一面一面地翻着，34秒，一面；34秒，一面……我的心灵沉浸在主人公无穷的智慧和永不放弃的精神里了，正看到大结局了，天哪！火山爆发，他们能躲过去吗？……“孩子，快点睡觉了！”天哪！五分钟又过去了呀，怎么那么快呀！噢，短短的五分钟，我看了十面多二段！你也许会说：这怎么可能
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900字 高一学了林海音的《窃读记》和叶文玲的《我的“长生果”》，我不禁想起了我的读书生活。我童年时代的读书生活，既没有惊险刺激的正宗窃读，也不像一阕跳动着欢乐音符的乐章。它没有林海音大作家的生动惊险，更没有叶文玲奶奶经历的丰富多彩。它只是一个极平凡的故事。其中的一个情节被我称作：“窃读记盗版”。那是一个大雪纷飞