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900字 六年级 叙事“你爸爸出差带回来的那只钢笔呢?”妈妈突然问道。“爸爸不是给我了吗?”我反问道。“我知道他给你了,但我想看看。”妈妈紧追不舍。“我收起来了。”我心虚地说。“放哪儿了?”妈妈坚定的盯着我。没办法,事情到了这个地步,我只能照实说。那天上体育课,我的裤子划破了,万芳把她的裤子给了我,回家却挨了一小时的罚站
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900字 初一 记叙文我是一支钢笔,一支有灵魂的钢笔。我已经陪伴着他很多年了,却还记得他得到我时的惊喜。他带着我去见他的朋友,他们都羡慕不已,因为他是班里第一个有钢笔的人。只有我知道,他真应该感到骄傲,我是唯一一支真正有灵魂的钢笔。他一直对我很好,每一天下来,他都会将我身上的灰尘洗净,给我充满墨水。每次看到他笨拙地用水冲
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900字小的时候喜欢在家里翻箱倒柜,总是期待着能翻出来些新鲜有趣的东西以满足幼小的好奇之心。一回竟然在父亲的书桌里翻出来一枝“英雄牌”金笔,像发现了新大陆一样爱不释手。和平时一样,我会把“战利品”拿给父亲看,通常他都会送给我。可是那次没有,他只是告诉我好好读书,上了大学就给我,之后便收了起来。于是最初上大学
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900字 四年级 状物我是一支粉笔,有着修长优美的身材,外着洁白如雪的衣裳。我来自大山深处,出生卑微却宁愿生命消逝也甘愿与高贵为伍,把自己交给辛勤的园丁让生命伴随一行行娟秀文字的流泻而一点点逝去。有人说那叽叽嘎嘎的声音是我生命消逝的惨叫,不,那是我点亮灵魂之光的欢笑。 我多么自豪,卑贱的我有幸与世界上最高贵的人生活在一起
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900字 初二大家好,我是一支“神奇”的突击**!我外表帅气,功能强大。我拥有一个很大的弹夹释放钮,就算在冬天戴上保暖手套也能使用。而且,我还有一个杀手锏:电子射速控制器。只要你随手一调,就能够让我的射速在每分钟300到850发之间任意变,很神奇吧!啊!要去作战了!只见战士们拿起我,摘下前护目,装上**发射器,并
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900字 高中 抒情走过了春,便难忘春的嫩绿;走过了夏,便难忘夏的火热;仰头是秋,俯首是冬,岁月在我们的身后,刻下了一串串深深浅浅的脚印,总有一些故事令人感动,总有一些东西令人难忘……而那一枝不起眼的画笔是那么地让我魂牵梦萦……它现在正静静地躺在那精致的包装盒子里,被放在书柜最显眼的地方,每天清晨我都要小心翼翼地擦拭一
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900字 四年级 写人我想化作一支蜡烛,一支燃不尽的蜡烛。我要用这微弱的光照亮世界,照亮那一个个硕大的梦想,温暖那一颗颗受伤的心你看过那大山的孩子吗?你见过那单薄破旧的衣服包裹着瘦落的骨架的孩子吗?那就是大山深处的孩子,你也许看过“大眼睛”女孩,那大大的眼中装满着满满的梦想与希望。我想化作蜡烛,我想点亮那个梦想,我想让他
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900字 六年级 记叙文一阵微风拂过,树叶沙沙作响,蝉在外面不知疲惫地叫着。我合上了书,轻轻叹了口气,心里想:要是我有一支和马良一模一样的神笔,该多好啊!想着想着,我竟在不知不觉中进入了梦乡……现在赐予你一支继马良之后的神笔,用它造福人类吧!“一个苍老的声音传进了我的耳朵里。我猛地睁开了眼睛,只见我躺在一个满是垃圾的草地上
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900字 高一无数铁环头尾咬合,哪一处的悸动都足以引发整一链的惶恐。理顺一千个方向,内心只聚于一处,这,是队伍。队伍不是抬手与前排对齐的集合人群,不是简单的划归、同行。河流里的水滴幻想海的广阔,万滴水,一万个梦境,却能合成一流汩汩向前,永不回头;山巅的积雪视野里是四方的沟壑,但凝成一峰只为触向更高的天。这,是队伍
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900字 初二一支支挺直腰杆的铅笔活像一个个精神抖擞的人。万物皆可换位思考,铅笔被赋予了人的特点,人同样也可以具备铅笔的特点。注重内在,经历苦难,承认错误,限制盲目,坚持本心……“子非鱼,焉知鱼之乐?”我时常想,天地万物,各守其责,那些鲜活的抑或不变的,是否都有自己的想法,自己的原则?看着静卧在桌上的铅笔,我不禁