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900字 高三 议论文工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”，事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量
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900字 高三 议论文勤者，不惰也；惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史，哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程，哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外，概莫能外。司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”，不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹，万里长城有过他的身影，汨罗江畔响起过他的沉吟?我国著名京剧大师盖叫天，为了更
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900字 高一 议论文曾经在微信上有一句这样的流行话语：“故天将降大任于是人也，必先挂其QQ，关其微信，删其贴吧，卸其游戏，所以勤学苦练，增益其所不知。”这就告诉我们勤奋有多重要了吧？勤奋学习，实现人生的理想。司马迁从小的时候，同样的一本书别人背一遍他背十遍；在狱中勤奋阅读史书，像蜜蜂一样不断地在书中汲取营养，发奋努力著
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900字 初三哈佛大学是世界范围内排名第一的大学。其中名人无数，美国总统都有好几位。为什么哈佛如此有名？让我告诉你：哈佛人的勤奋你在任何一所大学都见不到。哈佛是世界上图书馆最多的大学，每一个哈佛人都会读无数的书，是勤奋让哈佛在大学中脱颖而出。勤奋就是脚踏实地。有人说土地是最诚实的，你给了他多少他便回报你多少。从不
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900字 初三 记叙文有人说画画这种东西是要靠天赋的，光靠傻练根本学不来。对于这种观点，我不敢完全说它错，但我相信并始终坚持着：成功之人总是赢在勤奋。我痴迷于绘画，打小就在美术学校学习。我喜欢周末懒散地坐在三角椅上，手中的画笔蘸满新鲜的颜色，望着那群可爱的罐子水果痴痴地发呆。这时，阳光透过百叶窗，暖暖地洒了我一身。耳边传
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900字 高一 议论文尘埃只有积土成山才能风雨兴焉，雨滴只有积水成渊才能蛟龙生焉，铁杵只有不断磨砺才能成为针。我还记得发明大王爱迪生说过“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。“所以，我懂得，天才在于勤奋。勤奋可以战胜障碍。“人无完人，金无足赤“每个人的智力都是有限的，我们都没办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑，但先
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900字 初二 记叙文当我醒来的时候，我就在想自己要不要起床。然后又问自己，起床后又能做什么呢？况且天还这么冷。然后，每次都以这样的理由把自己说服——还是再睡一会吧。当我坐在图书馆的时候，看见那么多在书海里奋斗的师兄师姐以及和自己一样的新生。我好像明白了什么似的，然后就回想了一小会。当我起床的时候，已经是中午十二点了。习
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900字 六年级 演讲稿人们都说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”这是牛顿的一句名言，也是我志向的目标。读王羲之《入木三分》的这个故事让我受到很多启发。王羲之成为“书圣”，不是单凭他的天赋，而是他一生苦练和探索的结果。皇帝到北郊祭祖，要王羲之把祝辞写在一块木板上。王羲之奉命把祝辞一口气写成。王羲之写的字
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900字 初中勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定
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900字 六年级 议论文刚上小学的时候，我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲；作业任务观念，总是马马虎虎完成，甚至经常会有逃学的念头，认为学习简直就是虚度光阴，不如天天玩来得痛快。后来，在老师的教育下，学到的东西越来越多，知识就越来越丰富，对学习也就越来越感兴趣，也越来越觉得时间的宝贵，明白学习的重要性。正如俗