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900字 六年级 叙事听雨的婉转，听雨的深沉，听雨的低语，听雨的咆哮，听雨的微笑，听雨的吟唱、呐喊和怒吼。雨是自然界的精灵，它和人类一样， 多愁善感。帘外淫雨霏霏，缠缠绵绵，湮没了街道巷陌，浸润了翠林青竹，在 天地的一片朦朦胧胧之中，我仿佛穿越了时空的界限，跟随着古往今 来听雨者的脚步，寻觅浅吟高唱背后的悠悠传说。“怒发
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900字 初二下雨了。雨重重地击打在钢筋水泥的森林里，空气中弥漫着热热的灰尘的味道，整座城市发出沉闷的钝响，似是在怀念着什么。我撑起伞走进雨中，看着被雨冲洗的一尘不染的柏油马路，路边修剪的整整齐齐的碧绿油亮的绿植，还有鳞次栉比的高楼大厦，思绪却飞回到遥远的故乡。童年，乡下的夏天像着了火一般，从南到北一直燃过去。幸
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900字 初一 写人上学期间，总是可以看见路旁茂密的芦苇，摇曳在一片浅而湿润的泥滩里，留恋一涓涓清澈的流水。像童话中的精灵，挑灯而立，凄凄而行。瘦的身姿渲染生命中一缕缕诗意的唐诗宋词。密密的芦花像一片又一片纯粹干净的梦境，灿烂地微笑着，将路边的苦恼于清贫都化作一种宁静的凝结。化成永久的沉默不语。一抹风轻云淡的思绪飘游于
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900字 小学 叙事大自然有许多奇妙的声音，每一种声音都表达着或坚定、或和谐、或信仰的感情，那是心灵最纯粹的流露，最真实的话语。每一天都是崭新的，清晨，车水马龙，叫卖声，汽车声，人们上班时一个个匆忙的身影；夕阳西下，灯火霓虹，歌声，笑声，归巢时人流中一幕幕行色匆匆……这些生活的音符固然动听，然而我却更向往大自然的风声、
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900字 高三 散文秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。——李义山中考失意，连续几日心烦意乱。妈妈说，趁还年轻，多受点挫折，也好。但我心中的抑郁始终不能排遣，一天天的消沉下去，妈妈见了也于心不忍，向人打听着说旅行可以让人放松心情，第二天，就拖着抑郁的我风风火火的出发了。目的地，徽州。沿途一直是淅淅沥沥的小雨。车开的不快，但
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900字 初二简介：《缠绵:命运竟如此多伤》叱咤了一世的暗夜修罗。竟永远无爱情，也对，当踏上了这条路开始，就已经注定。在暗黑世界她可以一手遮天，在命运面前她竟毫无反抗之力。好不容易有的爱情，就毁在了命运这一词上；。呵呵！命运可笑啊再次的重生命运不就是要再次捉弄与她吗？-----------------------