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1000字 五年级 写人岁月如梭，万象更新，时间就像流沙，渐渐的消失了。转眼间，已和朝夕相处的老师们分别了，来到了漫长的暑假。坐在桌子前的椅子上，常常想起教过我的恩师。在这朦胧的记忆里，最清晰的还是吴老师为我们做的一点一滴，他“告诉”着每一位教师，什么才是当老师应该有的责任。吴老师是我们班每一个人都敬爱的数学老师。他的鼻梁
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1000字 五年级岁月如梭，万象更新，时间就像流沙，渐渐的消失了。转眼间，已和朝夕相处的老师们分别了，来到了漫长的暑假。坐在桌子前的椅子上，常常想起教过我的恩师。在这朦胧的记忆里，最清晰的还是吴老师为我们做的一点一滴，他“告诉”着每一位教师，什么才是当老师应该有的责任。吴老师是我们班每一个人都敬爱的数学老师。他的鼻梁
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1000字 初二 写人有这样一位教师：爱注幼儿情洒事业。“爱”，是她勇于攀登的不竭动力。“学”，是她刻苦钻研的永恒追求。“研”，是她开拓创新的重要法宝。“传”，是她尽心履职的真情流露在我身边，同样有一个教师，一头飘逸的长发，苗条的身材，如水般清澈的眼眸。她，就是令初一3班全体同学“闻风丧胆”的班主任！（昵称——杨总或杨经
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1000字 六年级 写人—从踏进小学校门至今，恍然间已是六年了。在小学六年的生活里，众师难忘。其中，我最敬佩的便是吴老师了。吴老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。吴老师年近不惑，但却活力四射。个头不高，脸上总挂着笑容。说话清脆有力，一双漂亮的大眼睛总透出坚毅而且让人信服的眼神。吴老师教学有方，对我们疼爱有加，但要求却也
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1000字 六年级 记叙文同学们，你们知道这位“吴老师”是谁吗？如果你不知道的话，那你就out了！告诉你吧，她就是吴邵萍老师。像泥土一样朴实，像大山一样厚重，像老黄牛一样无私。——这就是吴邵萍老师教育生命的真实写照，她用实际行动诠释了师爱无疆的高尚师德形象。其实在我身边也有一位这样的“吴老师”，她就是曹春美老师。曹老师体态偏
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1000字 初一 写人作文网专稿 未经允许不得转载我们身边的吴老师我们班的班主任，天生长着一张圆脸，有着一头浓密的长发，还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人，可办起“公事”时，却十分严厉，常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次，妈妈要下乡。为了保持联系，妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里，嘱咐我说：“上
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1000字 高一 写人高一作文写人：身怀绝技――吴老师瞧，那个骨瘦如柴的指挥员正在指挥着他们那乱七八糟的队伍呢。哨音一响，刚刚还在各顾各讲话的同学们，现在像无头苍蝇乱撞一样奔回自已所应站的位置，这个场面否提有多“壮观”了。那位“指挥员”嘴里在默默地倒计时，1秒、2秒……10秒，哈哈，我们的队伍十秒中搞定！也许你已经猜到了